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同步解析与测评 数学 九年级 上 【文化科学教育体育】
人民教育出版社中学数学室编2006 年出版196 页ISBN:7107195506本书的编写目的有两个方面:一是使学生进一步开阔视野,拓展思维,培养自主学习的能力;二是为教师评价教学效果提供思路、方法和素材。《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实...
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