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神经教育学 学习、艺术与脑 来自2009年约翰·霍普金斯大学峰会的发现和挑战致教育者和研究者 【生物】
(美)哈迪曼著2015 年出版95 页ISBN:97875641511572009年5月6日,约翰霍普金斯大学教育学院的神经教育计划在Dana基金会的支持下,主办了全美国首届学习、艺术和脑峰会,以探索认知神经科学、艺术和学习之间的交叉。本次峰会,来自全美国的300多位教育工作者、科学...
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中国政法大学教育文选 第17辑 【政治法律】
曹义孙主编;李慧敏副主编2015 年出版294 页ISBN:9787562060314本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文,其中一部分已经公开发表。本书共收录了16篇文章,这些文章有从高教实践与评估方面进行研究的、有对课程与教学的探讨、有对高校政策的解读、有对教学模式的研...
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青少年生命主体性教育研究 【哲学宗教】
李凤堂著2015 年出版213 页ISBN:9787310049226青少年阶段是人生成长的关键期,此阶段的发展状况如何直接影响其终身发展。本书围绕青少年在生存与发展中面临的问题,探讨了青少年生命主体性发展的基本规律和特点,分析了影响青少年生命主体性发展的内在因素与...
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全球化视野下中国农村教育问题研究 【文化科学教育体育】
李宁著2015 年出版228 页ISBN:9787568103145本书主要从全球化与农村发展、中国农村地区应对全球化的情势、中国农村基础教育的再思考、新形势与中国农村职业教育发展、二元结构下中国农村教育的思辨、中国农村环境教育及发展策略等方面进行论述,分析深...
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特殊儿童随班就读教育 【文化科学教育体育】
邢同渊著2015 年出版274 页ISBN:9787501999422该书主要介绍了特殊儿童随班就读的基本理论知识,对各类特殊儿童进行课堂教学、康复训练的具体做法,开展随班就读教学研究的具体要求及随班就读工作评价,吸收了目前国内外特殊儿童融合教育特别是我国在特殊儿童...
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