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成学江主编2004 年出版294 页ISBN:7530734121
本书依据教育部教改的最新精神,立足学科体系,着眼思维整合,充分体现了探索性学习的精神,具有鲜明的特色。
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成学江主编2004 年出版286 页ISBN:7530734075
本书依据教育部教改的最新精神,立足学科体系,着眼思维整合,充分体现了探索性学习的精神,具有鲜明的特色。
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成学江主编2004 年出版294 页ISBN:7530734091
本书依据教育部教改的最新精神,立足学科体系,着眼思维整合,充分体现了探索性学习的精神,具有鲜明的特色。
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成学江主编2004 年出版317 页ISBN:7530734105
本书依据教育部教改的最新精神,立足学科体系,着眼思维整合,充分体现了探索性学习的精神,具有鲜明的特色。
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成学江主编2004 年出版245 页ISBN:7530734148
本书依据教育部教改的最新精神,立足学科体系,着眼思维整合,充分体现了探索性学习的精神,具有鲜明的特色。
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成学江主编2004 年出版237 页ISBN:7530734156
本书依据教育部教改的最新精神,立足学科体系,着眼思维整合,充分体现了探索性学习的精神,具有鲜明的特色。
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成学江主编2004 年出版341 页ISBN:7530734083
本书依据教育部教改的最新精神,立足学科体系,着眼思维整合,充分体现了探索性学习的精神,具有鲜明的特色。
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成学江主编2004 年出版310 页ISBN:7530734113
本书依据教育部教改的最新精神,立足学科体系,着眼思维整合,充分体现了探索性学习的精神,具有鲜明的特色。
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何郁主编;孔德勇等编2003 年出版159 页ISBN:7539124210
这是一套全面打造新课标下的品牌作文教学用书。其中,不仅有注音,还有图画;既有写作窍门,也有比武之地。该书张扬个性和智慧,思路独特。...
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彭传智分册主编2010 年出版250 页ISBN:9787111317937
本书采用“知识讲解”、“例题解析”、“强化训练”三个主要模块来突出本书特点;详细到位地对整个初中的知识进行了梳理等。