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主题课程开发与实施的整合研究 【文化科学教育体育】
王军钊著2018 年出版250 页ISBN:9787519439248本书为教育理论图书。本书通过对《品德与社会》课程的目标、内容、实施和评价等方面的系统研究,提出了要结合各地的不同特点和不同年龄段学生们学习、习得的特点,有针对性地开展学生思想品德教育,认为教育要尊...
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行动力 联结课程与生活 【文化科学教育体育】
阎俊,吴立宏主编2018 年出版187 页ISBN:9787544485098本书是“增强中学生对思想政治(思想品德)课认同度的实践研究”课题组,针对如何培养学生“参与社会生活的实践能力”,基于国内外相关研究和本市部分中学的课堂实践,所进行的一系列研究和实践探索的成果。本书将对...
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变革与执行 一个中层理论的课程研究 【经济】
刘宗南著2018 年出版301 页ISBN:9787307199156本书是课程研究方面的专著,旨在讨论课程研究与课程实践之间的动态关系。本书构建了一个以“知识生产”视角的分析框架,设计一个“课程研究知识生产”的对象主题,对课程研究进行反思。阐述了中国课程研究的发展...
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高中数学课程与信息技术的整合 【文化科学教育体育】
杨维海著2018 年出版265 页ISBN:9787519435066随着教育改革的不断深入,科技教育理念逐渐深入人心。信息技术与课程的整合,有利于学生创新能力、学习效率的提高。本书中对高中数学与信息技术整合的背景、理论基础、应用现状、对教师专业化发展的促进作用及...
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