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2010-2012义务教育均衡发展 高端视点 【文化科学教育体育】
教育部基础教育一司,中国教育科学研究院,国家教育咨询委员会义务教育均衡发展工作组编2012 年出版304 页ISBN:9787504163530到2020年基本实现义务教育的均衡发展是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》确立的重要目标。为了推进和实现义务教育均衡发展,各部门领导干部提出思路、解读政策,务求出真招实招;有关专家建言献策...
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发展与困惑 我国高等教育大众化政策研究 【文化科学教育体育】
卢晓梅著2012 年出版194 页ISBN:9787562257240高等教育大众化是是我国高等教育发展的必然趋势。高教大众化根本目的是扩大并实现教育公平,应兼顾规模、质量、结构、效益全面、协调、可持续地发展。本研究集中探讨改革开放以来我国高等教育大众化的若干...
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人格教育之辩一个发展性视角 【文化科学教育体育】
艾伦洛克伍德2012 年出版135 页ISBN:9787504170002本书在对当代品格教育进行深入分析与批判的基础上,提出了发展性品格教育的理念与实践模式。本书分为两部分。第一部分是对当代品格教育的深入分析:包括品格教育发展的历史、品格教育的基础理念、品格教育的价...
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日本教育及其在经济发展中的作用研究 【文化科学教育体育】
王玉珊著2012 年出版227 页ISBN:9787516118900本书立足于日本教育发展及其在经济发展中的作用,在肯定教育是推动战后日本经济发展重要因素的基础上,从日本的教育政策与教育改革、发展、教育投资等六个方面,全面地分析了教育促进日本经济发展的重要作用,系统...
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城乡一体化发展中的中国农民教育研究 【文化科学教育体育】
李水山,单正丰主编2012 年出版346 页ISBN:9787511609557这次以中国特色的城乡一体化发展为主体框架和核心内容,将11个主体框架、核心内涵和关键环节设置为11个研究专题,这本身就是深入、科学研究城乡一体化发展的具体成果,在研究过程中,不拘泥于概念、定义和形式的局...
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当代青少年的良心发展的心理学研究 对职业道德教育的启示 【哲学宗教】
李霞著2012 年出版299 页ISBN:9787547304747本书是在作者博士毕业论文的基础上改编而成,书稿在回顾伦理学研究的基础上,主要从心理学的角度探讨良心,对良心进行理论和实证的科学研究,为家庭教育中对下一代良心的形成和发展提供启示。...
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身份的确立 科学教育作为一个学科的发展历程 【文化科学教育体育】
(澳)范森著;魏冰,吴娴,丁邦平等译;罗星凯,吴娴校2012 年出版298 页ISBN:9787549529124在回顾科学教育研究的历史中,Fensham教授分析了科学教育作为一个研究领域的身份的演变,研究者作为人的特征以及研究的趋势。在着眼研究者对于这一领域的低位认定及研究工作和研究人员相互作用这一背景下,作者...
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