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    本书作者立足于职业教育,从当前我国职业教育存在的问题入手,结合国内外职业教育的特点,经过比较分析,作者提出我国应建立新的终身教育体系,并按照教育体系的要求,开发一系列专业课程教学标准。本书观点新颖,值......

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