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刘根平著2004 年出版221 页ISBN:7811011271本书围绕提高教育质量与效能问题,对美国的情况作了历史的、法律的、行动策略的、模式的介绍和分析,也结合我国教育质量问题,进行了比较、借鉴。...
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贾群生著2004 年出版339 页ISBN:7308037266本书在新课程背景下,重新讨论中小学教育评价问题。全书共分6章,包括中小学教育评价的现实情况,规划学生持续发展的评价、形成性评价、说课评课中的教育评价、新课程改革中教育评价跟进的文化努力、教育评价是...
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