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中国教育 研究与评论 第5辑 【文化科学教育体育】
丁钢主编2003 年出版284 页ISBN:7504127019本辑内容以中国农村基础教育的个案研究为主,注重揭示教育日常实践活动的策略;在研究方法上则分别采用了田野研究、叙事研究和参与性农村快速评估等,具体而直观地展示了当前中国基础教育的生存状态及其面临的问...
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教育社会心理学 理论探讨与专题研究 【文化科学教育体育】
石俊杰主编;张雅明,刘惠军,吴国来副主编2003 年出版283 页ISBN:7810288989教育部人文社科“九五”规划项目(98JAOXLX008)河北省教育厅学术著作出版基金资助出版:本书从教育社会心理概论着手,论述了教师的行为与信念,学生的适应与发展,家庭环境与学生发展,及学校中的人际关系等。...
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数学教育研究与写作析评 【文化科学教育体育】
张国杰,王光明著(天津师范大学)2003 年出版117 页ISBN:7561732694重视“双基”是中国数学教育的特色和优点,但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的,也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论,阐明了自己对数学学科“双基...
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东祁连山杜鹃灌丛生态系统研究 【生物】
张德罡著2003 年出版214 页ISBN:7542312006甘肃河西走廊祁连山东端的优势植被物种杜鹃灌丛是高原寒冷气候下的产物,具有保持水土、涵养水源的巨大生态学价值。本书研究如何科学、有效地保护和合理、适度地利用这一资源的方法。...
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现代远程开放教育培养对象、目标与规格研究 【文化科学教育体育】
曾涛,冯双鹏主编2003 年出版191 页ISBN:7561045255本书是国家教育部“现代远程教育模式研究”系列课题之一,作者从我国广播电视教育现状入手,在提取大量第一手资料的基础上,用现代数理统计的方法建立模块,比较中外特点,从而提出具有中国特色的21世纪远程教育的应...
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