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在听、说、读、写几项语言能力中，读是最重要的，同时，阅读又是增加语言输入，提高英语能力最有效的方式，阅读贯穿整个英语学习的全过程。国家教育部《普通高中英语课程标准》对高中英语阅读量都有明确要求：高中阶.....

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大学心理学 【哲学宗教】

三、大学生自我意识发展的主要特点大学生自我意识发展水平较高，渐趋稳定，但尚未完全成熟。有关研究资料表明，学生自我意识由低级水平向高级水平的发展有三个上升期，三个平稳期。上升幅度呈逐渐下降趋势，说明由儿...

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青少年心理学 【哲学宗教】

第一章 作为人生发展历程中的青少年 1．1什么是青少年期 1．2青少年心理发展的基本规律 1．3青少年心理发展的时代特征 第二章 处于生长和发育高峰期的青少年 2．1青少年生理的成熟 2．2正视成熟中的差异 2．3成熟过...

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