大约有400项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0477秒）
为您推荐：
深度强化学习理论及其在机器人运动控制中的应用实践
医疗实践中的知识呈现 意义赋予与信任构建
红色美术文化资源在美术教育中的应用研究
新媒体时代高校思想政治教育理论和实践创新研究
深度强化学习算法及其在智能决策中的应用研究
理解文化研究的意义
-
（日）山下德治著1933 年出版276 页ISBN：
讲述新兴教育的产生、根本原理、苏维埃的教育方针、教育机关、教育方法等。附：苏维埃初等学校的理论与实际等。
-
F.Tracy著1933 年出版237 页ISBN：
-
张怀编著1933 年出版128 页ISBN：
全书分青年时代，生理的发展，身体发展影响于心理的作用，心理的发达，意志的发达5章。
-
Lohn B．Watson著1933 年出版398 页ISBN：
-
常导之编1933 年出版126 页ISBN：
分十四部分，包括教育行政机关组织、学校系统、初等教育、中等教育、师范教育、职业教育、高等教育、私立教育及成人教育等。
-
余文伟著1933 年出版113 页ISBN：
师范学校教本:全书分为11章：儿童身体的发展，儿童的原始行为，儿童的本能，感觉、情绪、游戏、语言、学习、绘画，儿童日常生活中的看护与注意等。...
-
学习心理学 【文化科学教育体育】
派尔（W.H.Pyle）著；朱定钧，夏承枫译1933 年出版202 页ISBN：
分14章，包括学习的性质、学习曲线、经济的学习、意念的学习、学习能量之性质、天性与学习之关系等。
-
王云五主编孙逸园编1933 年出版91 页ISBN：
分都市教育理论和都市教育设施2编。论述都市生活对于儿童的普通影响、特殊影响及根本缺点，提出都市教育应有的各种设施。
-
广西教育厅教育设计委员会1933 年出版81 页ISBN：
-
