哲学与哲学的转向 兼论科学与哲学内在融合的统一性 【哲学宗教】

本书是一本探索哲学的性质、结构、发展方式，以及哲学与科学的关系的著作。作者从哲学是人类追求普遍理性的活动，以及在人类认识活动中普遍理性和具体感性不可截然分离的基本观点出发，论证了哲学与科学的内在融...

当代美国高等钢琴教育的理念与实践 【艺术】

本书从比较音乐教育的视角，系统介绍了美国高校钢琴教育专业的基本理念、课程设置、课程类型、分类教学、教学形式、钢琴表演等内容，全面展现了当代美国高等钢琴教育的理念与实践，对于完善和发展我国高等钢琴教...

在艺术化与现实化之间 李健吾的文学批评 【文学】

曾国藩的藏书与刻书 【文化科学教育体育】

曾国藩不但是晚清重要的政治人物，也是一位刻书与藏书大家。本书对曾国藩的藏书与刻书活动进行了深入研究，重点叙述了其在京师、江西、安徽、金陵等地的藏书、刻书活动，并对富厚堂藏书楼建设以及重要藏书目录进...

追梦、圆梦 我的办学理念与思考 【文化科学教育体育】

本书收集了施建军任对外经济贸易大学校长四年来的会议讲话、学术论文、新闻采访等四十余篇文章，内容涉及人才培养、学校国际化、师资科研、学校建设与管理、庆典致辞、社会服务、媒体访谈等，全面反映了施建军...

国家与社会视角下的秦汉乡里秩序 【其他书籍】

本书从国家与社会的视角对传统中国乡里社会进行深入研究，是近年中国史学界研究的热点。包括：乡里社会居住形态的多元结构、乡里建置与行政运作的多样化格局、文书行政与秦代地方政治等内容。 ...

韩国国民年金制度改革路径选择 瑞典、智利、日本与韩国的比较研究 【政治法律】

文学形象与历史经典的当代境遇 【文学】

书稿为浙江大学吴秀明教授的学术著作，本书分上下两编论述中国现当代文学如何在各种历史合力的综合作用下走向“历史化”和“经典化”，对这一过程在清理的基础上进行阐释，推进学科建设。其中上编侧重于历史文学...

教师教育的机理 与学生共生 【文化科学教育体育】

本书以教师职业活动的经验和问题为对象，分别从教师工作包含的对象、原理、策略、发展四个视角构建专业化的教师教育理念：尊重学生，和学生共同成长；珍视问题与经验，在反思和合作中升华教师职业人生；教书与育人并.....

开放获取的现在与未来 【文化科学教育体育】

分析了开放获取学术资源的发展驱动力量、开放获取期刊的发展趋势、开放获取论文的总体增长、商业与学术协会以及出版商OA出版增加、新型开放获取出版模式、超级开放出版期刊的出现、各方积极推进OA、未来OA...