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    本书是一本系统地介绍如何进行电子信息类专业课英语(双语)教学及国际学术交流应用实践的图书,分两部分(引言、十七章),本书提出了用“主动探索替代被动接受”的外语教学方法,并围绕这一方法开展了深入的理论......

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