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中国现当代数学课程问题史论 【文化科学教育体育】
宋宝和,房元霞著2014 年出版339 页ISBN:9787209059275本丛书提取中国现当代基础教育课程发展中的基本问题;分析学界对这些问题的歧见;探究这些问题产生的实质;梳理“课纲”对这些问题的结论;描绘所提取的课程问题演变的轨迹;阐述著者对所提取的课程问题的认识;总结.....
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中国现当代语文课程问题史论 【文化科学教育体育】
陈黎明,王明建著2014 年出版307 页ISBN:9787209083812本丛书提取中国现当代基础教育课程发展中的基本问题;分析学界对这些问题的歧见;探究这些问题产生的实质;梳理“课纲”对这些问题的结论;描绘所提取的课程问题演变的轨迹;阐述著者对所提取的课程问题的认识;总结.....
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语文科课程论基础 2014版 【语言文字】
王荣生著2014 年出版407 页ISBN:9787504191786本书是我国著名语文教育专家王荣生教授的新作。本书分九部分,分别为“语文科课程论”“破解语文课的‘性质’难题”“语文课程目标分析框架的破与立”等。本书的主要任务有三:第一,重整“语文科课程”的基本概...
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以校为本的普通高中历史课程建设 【文化科学教育体育】
陈亚利著2014 年出版231 页ISBN:9787507541557《以校为本的普通高中历史课程建设》分以下几部分:绪论部分,普通高中历史国家课程的校本实施,普通高中校本历史选修课程的开发开设,历史课程制度建设,历史教师队伍建设,历史课程资源建设,主要以浙师大附中为例......
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