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实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版 【文化科学教育体育】
(美)大卫·杰纳·马丁著;于力华,华瑞年,贾志宏等译2003 年出版463 页ISBN:7806644830帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学;解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多;运用科学的题目为工具,学习如何做科学;关于探索—疑惑—好奇—思考的过程;关于构建扎实的和有根据的概念,这.....
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汽车故障简易判断方法250例 第2次修订版 【交通运输】
龚金元编著2003 年出版366 页ISBN:7508209303《汽车故障简易判断方法250例(第2次修订版)》包括汽车故障的一般判断方法和判断实例两大部分。一般判断方法,综合、概括地介绍了有关故障判断的基本要素和一般要领;故障判断实例,则是汽车各部位发生故障有代表性...
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滕泰著2003 年出版215 页ISBN:7810499696本书作者从理论的、历史的、微观的分析思路出发,研究了证券公司业务形态、资本运作和发展模型等诸多问题,在三条主线中交叉着对证券公司各种业务的阐述,从思考中得出中国证券行业的业务转型和创新方向。...
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黄显华,朱嘉颖编著2003 年出版452 页ISBN:7542833081本书是香港中文大学教育学院黄显华教授等实施的大型研究计划“小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式”发展与研究计划的实施的研究成果。强调关注学生的个别差异,需通过各种形式和途径的学校课堂教...
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