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原型-模型翻译理论的研究焦点与理论视角 【语言文字】
赵联斌,申明著2013 年出版281 页ISBN:9787564911164本书内容主要指向一个具有跨学科性质的原型—模型翻译研究途径,原型—模型翻译理论是运用模拟特性、从原型—模型二元论的视角对翻译进行综观的整体性研究。本书拟集中阐述原型—模型翻译理论的九大研究焦点...
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视域融合与历史构境 中国教育史学实践范式研究 【文化科学教育体育】
刘来兵著2013 年出版199 页ISBN:9787560973814本书共分为五章,第一章“教育史学的先行理解”;第二章“移植与创生:多元化的教育史学实践”;第三章“失语与停滞:一元化的教育史学实践”;第四章“返本与开新:一元多路的教育史学实践”;第五章“教育史学的实......
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混龄教育的探索与实践 【文化科学教育体育】
葛晓英著2013 年出版288 页ISBN:9787211066872幼儿健康人格的养成需要同龄同伴交往和异龄同伴交往的机会。要弥补独生子女家庭普遍缺乏家庭内兄弟姐妹间社会交往和幼儿园普遍按年龄段编班的缺陷,有必要在幼儿园中按照混龄编班的方式引导不同年龄层次的幼...
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知行并进理念下成人教育实践与创新 【文化科学教育体育】
徐建龙主编2013 年出版359 页ISBN:9787552607307本书是宁波市北仑区教育“三中心”(教师培训、远程教育和社区教育服务及指导中心)教师论文集,分“教师教育实践探索与理论研究”“社区教育发展现状与内涵拓展”“开放远程教育改革创新与锐意进取”“专业领域...
