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博士生教育与未来的教师
(美)罗纳德·G.埃伦伯格(Ronald G.Ehrenberg),(美)夏洛特·V.库沃(Charlotte V.Kuh)主编2018 年出版315 页ISBN:9787568254663本书是一本引进版图书,康奈尔高等教育研究院聚集了一批来自科学以及社会科学领域的研究性人才、学术管理人员、决策人员,召开了“未来博士教育与师资”的会议。会议着重讨论了如何提高高校教师人才的供应,所涉...
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中国史全国博士生论坛论文集
黄贤全,邹芙都主编2015 年出版585 页ISBN:97872290981482014年11月14~17日,“中国史全国博士生论坛”在西南大学召开。国内外近40所高校80余位博士生参加了此次论坛。本书即为在此次论坛上宣读的论文集锦,共收录38篇优秀论文,分为“中国近现代经济社会变迁研究”、“...
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在提高中发展 理工科博士生教育现状剖析及对策研究
顾秉林等主编2002 年出版189 页ISBN:7302056153本书围绕“理工科博士生教育现状剖析及对策研究”这一课题方向所做的理论阐述和实证分析,既是对清华大学近5年来开展理工科博士生教育科学研究工作的总结,也是对清华大学理工科博士生教育近5年来工作的回顾。...
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世界一流大学 人文社会科学博士生培养个案研究
刘莉著2015 年出版250 页ISBN:9787313138026本书在经济学、商学、法学、社会学、政治学、教育学、历史学、哲学等领域,依据专业领域大学排名的结果,在每个领域选择4~5所世界一流大学,对其博士生培养目标、学位要求、课程设置、导师指导、资格考试、论文开...
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社会科学博士生专业社会化研究
郑觅著2018 年出版146 页ISBN:9787520135276运用“专业社会化”概念框架,对中美社会科学博士生的学习过程和学习体验进行比较研究,认为博士生经历了角色社会化和知识社会化两个维度的发展过程,具体表现为三个阶段,即作为一个学生的学科知识消费阶段,作为一...
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学科文化视角下的博士生培养
王东芳著2017 年出版261 页ISBN:9787520310987本书从学科文化的角度对不同学科博士生培养过程进行了系统研究,基于在美国一所研究型大学的田野调查,提炼出五种博士生培养方式及其文化特质。本书指出,教师对博士生的培养活动因学科文化的不同而产生差异,学科...
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清华大学博士生入学考试英语试题选编 1990-1995
罗立胜等编1996 年出版240 页ISBN:7302022267内容提要本书是一册示范兼指导性考试用书,详细介绍清华大学博士生入学英语考试要求、测试项目及试题难度。内容包括:1.介绍考试的性质及具体要求,从命题角度分析答题要领,评判标准;2.选录6套用过的试卷,附答案和....
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转变发展方式与经济稳定增长 2009年全国博士生宏观经济论坛论文选
李文溥主编;龚敏,林致远,陈贵富副主编2012 年出版470 页ISBN:9787514124330本书是在厦门大学承办的“2009年中国宏观经济学博士研究论坛”的基础上遴选了28篇经典论文而集结成书。本书报告了青年学者的最新研究成果,反映了该领域的前沿问题,有较高的理论与学术价值。...
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博士生导师学术文库 中国传统文艺美学的现代转化
李天道著2019 年出版262 页ISBN:9787506871686中国文艺美学思想才开始走出误区。特别是全方位改革开放时代的到来,随着文艺审美创作的繁荣,中外文化交流的迅速展开,以文艺审美创作活动为理论核心的中国文艺美学才获得新的发展,大量的当代西方美学思潮、美学...