大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0255秒)
为您推荐: 幼儿园快乐与发展课程教师用书大班下册电 学前儿童发展与教育科学研究方法 国际汉语教师教育课例研究 新核心研究生英语读写教程教师用书 教师发展与国际汉语教学 乡村教师专业成长规律与促进机制
-
-
初中物理教师专业发展指导 【文化科学教育体育】
孟秀兰,魏国强主编;李文娜,李子明副主编;马艳华,王志鹏,刘好宽,杨艳玲,郭金,唐永光参编人员2015 年出版268 页ISBN:9787030460097本书依据《中学教师专业标准(试行)》和2011年版《义务教育物理课程标准》,参考多种版本的现行初中物理教科书,以多层次的初中物理教学案例为载体,以物理学科教育专家多视角的案例解读为引领,着力就物理学科教学.....
-
京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究 【文化科学教育体育】
刘彩祥著;郑国民,谢锡金主编2015 年出版313 页ISBN:9787303180448语文课程的建设依靠课程的建设者,即教材编者;依靠课程的实施者,即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施,教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材,理想的情况下,教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....
-
初任教师支持体系建设研究 【文化科学教育体育】
张建平著2015 年出版318 页ISBN:7305145793本书从未来学校发展、学生成长和初任教师的专业化角度,提出:初任教师是“潜在的变革力量”。第一章和第二章,采用观察法、调查法、行动研究法等多种方法,揭示出初任教师入职适应中出现的问题及原因,这是入职支持...
-
-
促进儿童社会性和情绪的发展 基于教师的反思性实践 【文化科学教育体育】
(美)珍妮丝·英格兰德·卡茨著;洪秀敏等译2015 年出版204 页ISBN:9787111489603本书分为五个部分,十个章节。第一部分“反思指南”分两章提纲挈领地对社会性和情绪技能以及反思进行了概述,介绍了教师进行自我反思的理论基础和自我反思的内容;第二部分“促进社会性情绪技能的指导原则”用三...
-
河南省重点学科论丛 教育与人的发展研究 【文化科学教育体育】
王北生著2015 年出版306 页ISBN:9787516163535本书是作者在发表的近百篇论文当中选出的有关教育与人的发展问题的研究论文,重点围绕“教育的目的与意义”、“教育与生命和自由”、“教育与幸福和现代化”、“教育与人的全面发展”、“教育与人力资源开发...
-
明远教师教育创新探索与实践 【文化科学教育体育】
宋秋前,鲁林华,段双全主编2015 年出版263 页ISBN:9787308153843本书为浙江省高校教育教学改革项目“明远教师教育创新探索与实践”的部分成果。全书分“教学研讨”“教学策略”“教学艺术”“教学行动研究”“其他”五个部分,包括初中语文教学认知结果与过程相统一的实施...
-
农村英语教师专业化研究 【语言文字】
李晓兰著2015 年出版247 页ISBN:9787567213227本选题对农村英语教师的职前培养、入职培育与职后培训等问题进行思索与回应,以交际教学理论、二语习得理论、建构主义学习理论、认知主义学习理论、多元智能理论为研究实践的指导思想与理论基础,以教师专业化...
-
教师资格考试教育知识与能力考点归纳与专项训练 中学 【文化科学教育体育】
翟自飞主编2015 年出版210 页ISBN:9787511432650本书紧扣最新的教师资格考试大纲,在深入分析历年真题的基础上,对教师资格考试必备的理论知识进行了系统编写。内容准确、详实,力求涵盖教育知识与能力中的各个知识点,具有权威性、科学性,方便考生迅速理清头绪,.....
