大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0204秒)
为您推荐: title电子信息类专业毕业设计 论文 高职高专电子信息类 十一五 规划教材 理工科电子信息类diy系列丛书电路与信号系统实验教程 理工科电子信息类diy系列丛书 日语毕业论文构思与写作技巧pdf电子书版本下载 特种类高压试验专业
-
2015年管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单 写作分册 【语言文字】
全国管理类专业学位联考辅导用书编写组编写;刘岩主编2014 年出版246 页ISBN:9787300192284联考综合试卷写作部分历年真题解析。主要内容是将所属于同一考点之下的真题进行归类编排,并进行详细解析,总结考点情况,阐述命题规律,然后举一反三,编写适量模拟试题,对试题进行解析,以达到掌握考点的效果。...
-
专业认知与职业规划 商务类 【经济】
江苏工程职业技术学院组织编写;储玲主编;肖琦副主编2014 年出版181 页ISBN:9787518008889《专业认知与职业规划》是国际贸易实务、电子商务等商务类专业基础入门课程的教材。本教材内容分为两篇,第一篇主要介绍了国际贸易实务专业所涉及的行业发展概述,专业认识,专业教学安排,专业学习与职业规划等四...
-
2015MBA/MPA/MPAcc管理类专业学位联考专项突破英语翻译与写作一本通关 【语言文字】
全国管理类研究生入学考试专用教材编写组编写2014 年出版198 页ISBN:9787300189864内容简介: 主要内容为面向MBA、MPA、会计硕士、工程管理等多个管理类专业学位联考复习知识点及例题讲解,整个系列图书分综合能力、英语、面试几个环节,一共有10余册,本书为英语翻译与写作专项。...
-
2015年海滨专硕系列丛书 经济类管理类联考海滨逻辑全真冲刺20套题 适用于MBA、MPA、MPAcc等经济管理类联考专业 【文化科学教育体育】
胡海滨著2014 年出版296 页ISBN:9787111480440本书是严格按照近年考试特点和命题思路编写的逻辑单科全真模拟题,用于在冲刺阶段进行模拟练习,调整答题时间,提升做题速度。在经历过前面无时间限制的学习模式后,必须向有限时间内解题模式转变,本书可以为考生提...
-
图书馆电子信息系统应用实践 【文化科学教育体育】
谢发徽著2014 年出版214 页ISBN:9787111476665本书主要阐述图书馆各类电子信息系统的理论知识和实际应用,总结了作者多年来的工作经验。全书介绍了图书馆网络系统、安全防范系统、楼宇自控系统、存储与数据库系统、自动化集成系统、信息发布服务系统、电...
-
2013年中国信息通信研究新进展论文集 【工业技术】
中国通信学会学术工作委员会编2014 年出版356 页ISBN:9787563537952本书收集了2013年信息通信技术新进展论文一百余篇,内容涉及通信与信息工程、计算机科学与技术、网络理论与技术、信息与网络安全、信号与信息处理、智能电网等六大类,对通信技术、通信安全、物联网技术和信息...
-
高等职业教育土建类专业课程改革规划教材 建筑施工组织 【工业技术】
程玉兰主编;李光副主编;刘振华,侯洪涛,杨海萍,张耿参编;危道军主审2014 年出版209 页ISBN:7111440994本教材打破了传统建筑施工组织教材的理论体系,采用“任务驱动教学法”的教材编写思路,围绕就业岗位,基于实际工程建筑施工组织设计的内容和工作过程,以典型工作任务作为载体设计教学内容,突出了“任务驱动,工学.....
-
辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材·全国普通高等院校信息管理与信息系统专业规划教材 实用管理运筹学 第2版 【社会科学】
徐家旺,刘彬主编;姜波,王晓波副主编2014 年出版416 页ISBN:7302358982本书的内容同工程、管理科研和实践紧密结合,可作为大专院校理、工、经、管等各专业的本科生和研究生教材,也可以作为学生、教师、科研人员和管理工作者学习运筹学和LINGO软件的参考书。...
-
2013-2014年中国电子信息产业发展蓝皮书 【经济】
中国电子信息产业发展研究院编著;罗文主编;安晖副主编2014 年出版271 页ISBN:9787010135823本书稿系工业和信息化部赛迪研究院组织撰写的年度行业发展分析报告,是对该行业2013年度发展状况的权威分析和2014年发展前景的权威预测。具体内容分八部分:“综合篇”主要探讨2013年全球软件产业发展状况和20...
-
高职交通运输与土建类专业规划教材 公路施工组织与概预算 第2版 【交通运输】
梁世栋著2014 年出版297 页ISBN:9787114118623本书修订重点涉及四个方面:按照规范,统一标准;突出高职教育,实现案例教学;调整内容,加强实践;增加内容,完善知识。全书阐述系统全面,概念清楚,培养目标明确。本书可作为高职高专道路桥梁工程技术专业、工程......
