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教育的使命 汶川地震灾后学校教育的反思与重建 【文化科学教育体育】
傅林等著2011 年出版313 页ISBN：9787030323378本书从教育观念的重塑、灾后临时学校的建设与发展、灾后课程设置、灾区儿童成长环境的社会重建、国外学校灾难教育的经验与借鉴等五个方面反思和总结了我国学校教育的成功经验和不足之处，探讨灾后学校重建的...
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学校教育评估指标设计概论 【文化科学教育体育】
张伟江等著2011 年出版287 页ISBN：9787040328325本书主要在介绍国内外学校教育评估及其指标设计理论和实践经验的基础上，提出了学校教育评估指标的系统设计新理念和新思路，建立了学校教育定位评估、管理评估、保障评估、环境评估、教学过程评估以及教学效果...
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普通高中课程标准实验教科书 生物学 选修3 现代生物科技专题 【文化科学教育体育】
吴相钰，刘恩山主编2011 年出版93 页ISBN：9787534126628传统生物科学技术的发展，可以追溯到古人的酿酒工艺，其历史几乎与人类的文明史一样源远流长。纵观人类文明的长河，生物科学技术的发展过程浓缩着人类生活的智慧精华。从公元前原始的酿造技术，到20世纪70年代的分...
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高等学校国防教育与素质教育关系论 【其他书籍】
徐建军，汪强著2011 年出版315 页ISBN：9787010098982本书选定“国民教育借鉴军事教育的优长以促进自身的改革和发展”这一视角开展研究，探索了高校国防教育的综合素质培养功能及其实现途径，准确把握了国防教育与素质教育的内涵与相互关系，充分挖掘了国防教育的系...
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学校健康教育“知信行模式”理论与实践 【文化科学教育体育】
汝骅著2011 年出版270 页ISBN：9787501985470知信行模式是一种较为成熟的健康教育模式。本书从理论与实践两个层面对学校健康教育知信行模式进行研究，特别借助典型案例对基于知信行模式的学校健康教育实施途径、现代教学模式的应用进行实践探索，对我国现...
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学校教育“新民德”的百年历程 【文化科学教育体育】
陈萍著2011 年出版215 页ISBN：9787303134472本书力图在“国民性改造”思潮的框架内，立足于学校教育“新民德”的世纪进程，从影响学校德育的外部宏观社会环境因素（政治、经济、社会心理和文化）出发，力图证明学校教育“新民德”离不开文化认同的思索、辩论，.....
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从细节到组织文化的变革 学校尊重教育实践探索及解读 【文化科学教育体育】
单鸾娇，郝宏来编2011 年出版240 页ISBN：9787534437243本套书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。
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重新理解教育 来自教师发展学校的报告 【文化科学教育体育】
宁虹，王志江等著2011 年出版266 页ISBN：9787504159250本书通过理论的阐释和实践的印证，真实地呈现了自2001年起教师发展学校建设的历史过程和教师专业发展及教师教育理论的建构过程，展现了大学与中小学如何通过合作，在实践中建立起研究与教育合一的教师专业生活方...
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