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中国农村教育与经济协调发展问题研究 【文化科学教育体育】
刘文菁，王明舜著2009 年出版247 页ISBN：9787811252736本书围绕中国农村教育和经济协调发展问题研究，系统阐述了农村教育与我国经济发展的基本理论、教育与发展的相互关系，探索农村教育与经济协调发展的内在机制和运行模式，从纵横两个方面考察了农村教育与经济协调...
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当代高等教育国际化发展 【文化科学教育体育】
吴坚著2009 年出版257 页ISBN：9787010084381本书对教育问题的关注与思考正是对这一风潮的回应，提出教育发展的一个新维度——国际化。作者不仅在前人研究的基础上，对“什么是国际化”做了独到而深刻的理解，而且在广泛考察国际教育环境的基础上，回答了“为...
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大学教育与社会发展论 【文化科学教育体育】
孙冰红著2009 年出版242 页ISBN：9787500482963本书作者通过对大学与社会的关系的深入研究，阐述大学教育对社会发展的内外动因，考察大学对社会变迁与社会发展特有的功能和作用。提出中国当代大学对社会发展具有两个功能方向，一是工具理性方向，大学教育为国家...
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中国农村教育发展指标研究 【文化科学教育体育】
袁桂林等著2009 年出版415 页ISBN：9787505875920本书由五个部分构成。总论部分主要研究了与农村教育发展指标相关的基本理论问题。专题研究部分是对农村教育发展指标的一些主要要素构成展开的研究。义务教育专门作为一个部分是因为现阶段中国农村教育主要...
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科学发展观视野下的党性教育案例评析 【政治法律】
张忆军，肖镛，罗俊丽主编2009 年出版273 页ISBN：9787542631688本书针对党性教育这一我党自身建设的长期课题，通过上海市委党校教师的调研，以案例的生动形式进行探讨与讲解，尤其是对于优良传统、时代精神、党群关系、基层先锋和反腐倡廉问题，进行了生动而精辟的案例分析。...
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究 【文化科学教育体育】
周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...
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新中国60年·学界回眸 教育发展卷 【文化科学教育体育】
北京市社会科学界联合会组织编写，李兴洲分册主编2009 年出版244 页ISBN：9787200080919本书对新中国60年来教育发展的理论与实践进行了纵横研究。纵向的研究主要是对新中国60年来教育发展的理论与实践进行历史演进规律的探究；横向的研究主要是对新中国60年教育发展理论和实践的几个主要层面进行...
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甘肃省基础教育发展研究报告 2007-2008 【其他书籍】
李晶主编2009 年出版207 页ISBN：9787311034610为了全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，加快甘肃基础教育事业发展，省教育厅基础教育处围绕甘肃基础教育改革与发展的重点、难点和热点问题，开展了一系列有关学前教育、特殊教育、民办教育、普通高中教育、扫盲...
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新成就 新跨越 济宁市教育改革发展三十年报告 【文化科学教育体育】
李心善主编2009 年出版234 页ISBN：9787209047784本书记录改革开放30年以来，济宁推进教育改革创新，大力发展教育事业的光辉历程和宝贵经验，科学谋划教育未来的宏伟目标和发展思路。