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我参与,我体验,我快乐:优秀主题班会课活动方案 【文化科学教育体育】
本书编委会编2007 年出版223 页ISBN:9787807055969本书收集了成都市优秀班主任的主题活动班会课课案,对中小学在校老师有很好的参考指导作用。
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农户参与退耕还林行为理论与实证研究 【经济】
柯水发著2007 年出版272 页ISBN:7109124088本书以农户微观行为作为研究的切入点,旨在通过对农户与退耕还林行为研究,揭示出农户参与退耕的行为机理,以更好地引导、激励和规范农户行为,提升农户参与的深度和层次,确保农户的持续参与和有效参与。...
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数学建模的实践 2006年全国大学生数学建模夏令营论文集 【数理化】
全国大学生数学建模竞赛组委会编2007 年出版291 页ISBN:7040219425为纪念全国大学生数学建模竞赛创立15年,为广大数学建模爱好者和学生创造一个交流研讨的机会,高等教育出版社和全国大学生数学建模竞赛组委会继2001年三峡夏令营之后,于2006年8月6日至10日举办了第二届全国大学...
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聚焦英语教育中的教学与科研 【语言文字】
孙平华著2007 年出版248 页ISBN:9787040224924英语教师的两项主要核心任务是教学与科研,如何开展好教学与科研成为21世纪英语教师职业发展的焦点主题。而英语教师职业的特点和要求离不开对英语教育政策、英语教学艺术、英语学习策略、英语课程评价、英语...
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互联网使用的社会影响 上网、参与和互动 【工业技术】
(美)詹姆斯·E. 凯茨(James E. Katz),(美)罗纳德·E. 莱斯(Ronald E. Rice)著;郝芳,刘长江译2007 年出版561 页ISBN:7100052327本书介绍了用户使用互联网的现状;大众和社区参加互联网的情况;社会人际交互和表达的情况进行了总结。
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中美学生数学学习的系列实证研究 他山之石,何以攻玉 insights and recommendations 【文化科学教育体育】
蔡金法著2007 年出版353 页ISBN:7504137758本书在实证研究的基础上,对中美学生在数学问题解决上的成绩差异、数学问题解决上的认知差异以及数学问题提出上的认知差异进行了深入分析,从课程因素、教师因素、教学因素及家庭因素等几方面分析了产生差异的...
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英语课程标准在课堂教学中的应用 高中阶段 Senior level 【文化科学教育体育】
(美)Barbara Agor,陈琳编者2007 年出版242 页ISBN:9787560065700本系列丛书共有四本,是专门为那些在中国教授英语和学习英语的人准备的。此分册为高中阶段,用实例体现了如何将教、学标准融入到实实在在的课堂教学实践活动中去,在保留中国传统教学优势的基础上,根据教育部制订...
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精英主导下的参与式治理 建设社会主义新农村的常平之路 【政治法律】
董江爱等著2007 年出版368 页ISBN:7203058379本书研究介绍由村干部主导,农民广泛参与的农村管理治理模式给常平村的发展带来的效果。
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数理经济学精要 经济学中的最优化数学分析 【经济】
邵宜航编著2007 年出版149 页ISBN:7030201051数理经济学是利用数学方法进行分析演绎的经济学,从本质上说它不是作为经济学的分支学科,而是一种经济理论分析的方法。数理经济学涉及数学的许多分支,本课程则主要学习在微观经济学和宏观经济学理论体系中不可...
