问道　课程教学改革实践研究 【文化科学教育体育】

随着互联网的普及，大学的课堂教学出现了很多以前没有遇到过的新问题，在新的形势下，教学内容的选取如何才能更吸引学生，教学的方法的选取如何才能更适应学生，教学手段和方式的改革如何才能更好地将知识传授给学生...

义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 历史与社会 八年级 下 【文化科学教育体育】

本书是配合新课程标准的学生用全科型自主学习资源。

义务教育体育与健康课程标准 2011年版 【文化科学教育体育】

本书是国家文件，规定体育学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。

义务教育品德与生活课程标准 2011年版 【文化科学教育体育】

国家文件，规定品德与生活学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。

高等师范学校课程建设理论与实践 【文化科学教育体育】

当代高等教育研究前沿论丛 大学课程知识选择的实践逻辑研究 【文化科学教育体育】

本书借鉴社会学领域的场域理论和经济学领域的利益相关者理论的相关概念及分析框架，以影响大学课程知识选择活动过程及其结果的三个核心因素知识选择主体、知识选择价值取向以及知识选择策略模式为主线，对大学...

职业教育改革创新研究丛书 职业教育工学结合课程开发实践研究 【文化科学教育体育】

本书在编写过程中大量参阅了国内外有关工学结合课程方面的书籍资料、讲座等，针对中职学校教师的具体情况，简化了一些生涩难懂的概念和理论知识，并结合身边的案例、中职学校的操作样例进行详细介绍，以使其真正起...

小学数学教育系列教材 小学数学核心概念教学研究 第2版 【文化科学教育体育】

《小学数学核心概念教学研究（第二版）》由10章构成，围绕《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出的10个数学核心概念展开介绍，分别是：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模.....

校本课程开发的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书由六部分组成，从理论与实践方面全面研究了学校开发校本课程的经验，系统介绍了学校的校本课程体系。

数学课程与教学论新编 【文化科学教育体育】

本书从课程论与教学论角度阐述了中小学数学教育的理论与实践，并具有一定的可操作性。