当前位置:首页 > 名称

大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0160秒)

为您推荐: 检测和校准实验室能力 检测和校准实验室能力的通用要求 检测和校准 检验检测机构资质认定和实验室认可800问 ibm-pc apple微机操作实验指导书汉字basic和dbase 检测

  • 中学化学实验教学与创新研究 【文化科学教育体育】

    陈迪妹编著2014 年出版226 页ISBN:9787030408228

    本教材是根据高等师范院校化学专业对师范生实验教学的基本要求而编写的教材。内容包括三个部分:第一部分中学化学实验与教学,介绍了中学化学实验的地位与作用、内容与分类、化学实验教学的目的、要求与评价、...

  • 大学物理实验 【数理化】

    王玉国,门高夫,杜红彦主编2014 年出版263 页ISBN:9787030407009

    教材内容分六个章节,其中绪论介绍了物理实验的任务、实验的基本测量方法、主要的教学环节操作规程;第一章为不确定度数据处理基础,介绍了误差理论数据处理方面的基础知识。,包括测量误差、不确定度有效...

  • 分子医学实验技术 【生物】

    赵鲁杭,徐立红主编;于晓虹,闫小毅副主编2014 年出版213 页ISBN:9787308130257

    分子医学是从分子水平上研究医学问题的一个学科领域,其覆盖学科门类比较广泛,主要包括有生物化学,分子生物学,遗传学,分子免疫学等,《分子医学实验技术》整合了生物化学、分子生物学、遗传学部分免疫学的实验.....

  • 计算机网络实验与学习指导 基于Cisco Packet Tracer模拟器 【工业技术】

    叶阿勇,赖会霞,张桢萍,许力编著2014 年出版173 页ISBN:9787121243844

    本选题基于Cisco Packet Tracer网络仿真软件,并依据TCP/IP协议的分层模型进行实验设计。本书第一章介绍了Packet Tracer6.0使用指南,第二至六章给出了相关实验,依次为数据链路层实验、网络层实验、传输层实验...

  • 机械基础实验 【工业技术】

    蔡晓君主编;窦艳涛副主编;刘湘晨,刘淑晶,郭炜参编2014 年出版335 页ISBN:9787040406191

    本书是根据有关高校验室多年丰富的实践经验编写出来的,共包括5部分13章内容。其中,第1部分为实验基本知识,包括机械基础实验课程概述、机械基础实验中的基本物理量及其测量方式、实验数据采集与数据处理等;第...

  • Visual FoxPro程序设计 第2版 实验指导与习题解析 【航空航天】

    高巍巍主编;李云波,侯相茹,苍圣副主编2014 年出版200 页ISBN:9787517017059

    《Visual FoxPro程序设计(第二版)实验指导与习题解析》是《Visual FoxPro程序设计(第二版)》(高巍巍主编)一书的配套辅助教材。本书是针对高校非计算机专业的学生,根据全国计算机等级考试二级VFP最新大纲要求而编...

  • 2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明 理科·课程标准实验 【文化科学教育体育】

    四川省教育考试院编2014 年出版192 页ISBN:9787564721480

    《考试说明》对四川省2014年普通高等学校招生全国统一考试各学科的考试内容、考试范围、试卷结构等方面做出了具体规定,是2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)的命题依据,也是参加2014年四川省高考考生...

  • 2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明 文科·课程标准实验 【文化科学教育体育】

    四川省教育考试院编2014 年出版194 页ISBN:9787564721473

    《考试说明》对四川省2014年普通高等学校招生全国统一考试各学科的考试内容、考试范围、试卷结构等方面做出了具体规定,是2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)的命题依据,也是参加2014年四川省高考考生...

  • 振动结构模态分析 理论实验与应用 第2版 【工业技术】

    曹树谦,张文德,萧龙翔编著2014 年出版247 页ISBN:9787561851531

    本书是在总结近半个世纪以来国内外有关结构振动模态分析成果基础上编写的,既包括上世纪后半叶提出的经典方法,又包括近期最新成果。本书系统阐述了结构模态分析的有关理论、模态参数识别的典型方法、有关的振...

  • 大学物理演示实验 【数理化】

    卢荣德编著2014 年出版562 页ISBN:9787312035524

    本教材建立了物理演示实验独特发展的新模式,把整个物理演示实验精炼为五个系列:观察实验、随堂实验、表演实验、趣味探究实验、创意制作实验。教材融合了近几年教学研究的新成果,交叉了由科研转化而来、反映时...

返回顶部