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接受美学与中学文学教育 【文化科学教育体育】
张心科著2005 年出版267 页ISBN:781093273X本书运用接受美学理论及其他一些理论,对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式等进行阐述,并进行四种文学体裁的阅读教学设计和一些初步的阅读实验...
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走向和谐 高中课程和教学中科学精神与人文精神整合的实践研究 【文化科学教育体育】
沈邦杰主编;唐莺等撰稿2005 年出版313 页ISBN:754273430X本书为上海市高中教育研究课题的研究报告和相关论文。
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机械基础课程的改革与建设 【工业技术】
赵韩,田杰主编2005 年出版357 页ISBN:7810933264近年来,我国的社会与经济蓬勃发展,特别是制造业的产量大幅度上升,但很多关键技术还依赖于发达国家,这已成为制约我国工业进一步发展的瓶颈。为此,我国高等学校从事机械基础课教学的老师们做出了不懈的努力,取得.....
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中学化学探究学习教学研究与实践 【文化科学教育体育】
马胜利本册主编2005 年出版258 页ISBN:7303039767本书是教育部基础教育课程改革项目“促进学生探究学习与提高教师素质的评价研究”系列成果之一,是初中化学教改成果,本书有很多教改实例。...
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中高等职业教育课程衔接的研究与实践 【文化科学教育体育】
唐国庆,陈拥贤等著2005 年出版214 页ISBN:754384043X本课题的中高职课程衔接是指中高职为实现其各自的培养目标,在课程上达到的一种相对分工而不重复,且相互连接的一种有机结合的状态,目的在于以最小的教学消耗而使课程体系及课程内容相融通,理论与实践的契合,使本...
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