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义务教育课程标准实验教科书 艺术 三年级 上 学生用书 【文化科学教育体育】
腾守尧主编2006 年出版55 页ISBN:7538525769本书的课程设置以教学单元的方式编排,每一单元均围绕一个人文或艺术主题进行编写,相互补充,相互支持。
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审美情结与审美建构研究 【哲学宗教】
罗爱军,张慧欣编著2014 年出版324 页ISBN:9787551706483本书阐述和介绍美学的有关理论和知识,包括美学的内涵及本质、如何审美、大众时代的审美特征与趋势、审美视野、审美律动、审美趣味、审美标准、审美能力、艺术与美、自然美的独特功能、社会美及其特征、科学...
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家庭教育科学与艺术 青少年版 【文化科学教育体育】
四川省妇女联合会儿童工作部,四川省家庭教育研究会编2008 年出版244 页ISBN:9787811148503本书从我国家庭教育的实际情况出发,分析了中学生的年龄特征和心理特征,提出了家庭教育的心理培养、志向激励、品德教育、智力开发以及个性培养的技巧与方法。还以“5·12”四川汶川大地震中的英雄少年为榜样,...
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阳光教育丛书 叩开孩子心扉的艺术 谈家庭教育那些事 【文化科学教育体育】
张能治著2017 年出版241 页ISBN:9787566821256这是一本关于提高家庭教育效能的书稿,主要分为六章。1.“游戏”:婴幼儿认识生活的途径,不可替代的教育手段。2.“技巧”:给学习者提供可效法的范本,努力的方向。3.“读写”:强调读,更强调写,写作让父母的家庭教......
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审美基础 下 审美心态 【哲学宗教】
王朝闻著2011 年出版440 页ISBN:7108035243本书是作者美学基本观点的比较全面的阐述,为其代表性著作。全书以艺术美的探索为中心,论证审美主体与审美客体之间的对立统一;分析了审美主体在审美活动中的直觉与思维,敏感、错觉与灵感,联想、想象与记忆,喜爱.....
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中国艺术与传媒教育的当下文化思考 高等学校戏剧、影视、广播专业教育学术研讨论文集 【艺术】
周星主编2011 年出版282 页ISBN:9787560331058本书是教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会戏剧、影视、广播分委员会学术研讨论文集。主要包括三部分内容:专家论文、青年教师论坛、第一届学生论文评选活动一等奖论文。...
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文化创意产业与高等艺术教育互动发展研究 【艺术】
束霞平著2015 年出版229 页ISBN:9787567207745本书旨在研究文化创意产业与高校艺术设计教育互动关系,重点从文化创意产业大背景视野下阐述高校艺术设计教育创新发展,积极探索高校艺术设计各类专业人才培养目标及模式实践思考。该书介绍了一些高等艺术教育...
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