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混合学习应用的理论与方法 【文化科学教育体育】
赵建华著2015 年出版335 页ISBN:9787304075903本书内容:混合学习环境,混合学习的支撑技术,混合学习课程设计,混合学习教学设计,混合学习的学生与教师等。
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信息资源评价理论与方法 【文化科学教育体育】
马谦杰,于本海编著2002 年出版198 页ISBN:7505834576本书探讨了信息资源评价的理论与方法,通过对国内外信息资源开发利用的经验和教训的分析,给出了我国信息资源开发利用的策略。
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人体科学理论与健身方法 【文化科学教育体育】
宋晓红主编2009 年出版344 页ISBN:9787546500393本书主要介绍了体育健身科学的概念、结构及体系,从人体科学基础理论的视角,探讨了健身练习手段、强度和负荷的构建与选择的科学基础。
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智能科学与技术丛书 统计强化学习 现代机器学习方法 【工业技术】
(日)杉山将著;高阳等译2019 年出版188 页ISBN:9787111622451本书将统计学习和强化学习相结合,对强化学习函数估计中的基函数设计、样本重用以及策略搜索、模型估计等做了深入浅出的介绍。全书共11章,分为四部分:第一部分(第1章)介绍了强化学习的基本知识;第二部分(第2-6章.....
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小学体育之理论与方法 【文化科学教育体育】
陈奎生著1932 年出版344 页ISBN:分小学体育之重要、体育在教育中所占之位置、小学时代儿童之体格及天性、小学体育的目的、小学体育运动课程标准、教学时间支配的研究等18章。...
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跨栏跑教学训练理论与方法 【文化科学教育体育】
袁磊,黎加林著2007 年出版197 页ISBN:7531647710本书结合作者亲身教学实践系统地介绍了跨栏运动员的训练、比赛、选材、营养、损伤防护等诸多方面。
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