从兰社到《现代》 以施蛰存、戴望舒、杜衡及刘呐鸥为核心的社团研究 【文学】

本书以施蛰存、戴望舒、杜衡为核心成员的社团的聚结、发展、离散过程作为研究对象，着重阐述了该社团内部成员之间的关系；该社团与30年代其他文学社团、文人群体的关系；该社团与当时的文学思潮与文学运动的关系...

宁波市“保持共产党先进性教育活动与党的先进性建设”理论研究成果汇编 【政治法律】

法村社会支持网络 一个整体研究的视角 a whole network approach 【社会科学】

本书由“研究的问题”、“数据分析”、“结论”三部分组成。具体分为导论、文献回顾、研究方法论和研究假设、个体支持网分析、二人关系和三人关系研究、整体网络假设检验、总结和讨论等。本书作者刘军，近年...

基础教育科研的新突破 陕西省2006年度基础教育教学研究成果集萃 【文化科学教育体育】

本书贯彻落实省教育厅人事厅《关于进一步加强和改进基础教育科研的工作意见》精神，鼓励广大教育工作，特别是中小学教师积极开展课程改革环境下的教育教学研究，全面实施素质教育，全面提高教育质量，推动我省基础教...

开辟学科教学新开地 研究性学习与各学科课程的关系探究 【文化科学教育体育】

本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...

地区经济发展的理论与实践研究 四川省南充市经济社会发展探索 【经济】

本书以四川省南充市地区经济发展为典型，分析了以南充市为代表的地区经济发展战略、扶贫战略、文化建设战略，并指出了地区经济发展的途径和方法。该书所阐明的理论及实践经验，为构建和谐社会、坚持可持续发展、...

创造认识论 当代认识论研究的新维度 【哲学宗教】

本书以马克思主义认识论为指导，从马克思主义认识论的基本立场、观点和方法出发，分析了创造认识主体的特质；探讨了创造认识客体的确立；剖析了创造认识的内涵，创造认识是探索和开创人类未知领域和能获取创造性认识...

透视 站在历史与现实的交汇点上：西双版纳傣族教育发展战略研究报告 【文化科学教育体育】

本课题的研究力求在全面、深入地了解西双版纳傣族教育发展历史的基础上，事实求是的分析、总结西双版纳傣族教育的发展经验和教训，为加速当代傣族教育改革发展提供有益的借鉴。...

基于分形理论和GIS的黄土高原流域地貌形态量化及应用研究 【天文地球】

本书以流域模型模拟试验为切入点，结合分形理论，GIS技术和高精度近景摄影测量，对流域地貌形态分形信息维数测算方法及GIS软件开发、小流域流域模型侵蚀产沙时空变异特征及地貌形肪动态发育演化过程、黄土高原典...

面向市场的中国就业与失业测量研究 中国就业战略报告2005-2006“十五”“211工程”重点学科建设项目成果 【政治法律】

本书从对我国劳动力调查的回顾与评价等角度探讨了适合我国的就业与失业测量方法，还介绍了外国的经验。