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核心作文阅读教程 积累与模仿 一年级 【文化科学教育体育】
张烨，刘亚丹主编2005 年出版77 页ISBN：7564005874本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体，以主题的形式，分单元编写，体现了语文课程标准的新理念。
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《有效银行监管核心原则》学习纲要 【经济】
中国银行业监督管理委员会《有效银行监管核心原则》自我评估小组编译2005 年出版276 页ISBN：7504936154本书详细介绍了巴塞尔有效银行监管的核心原则条款及其评估方法，并附有英文文件原本及我国的九大宣传材料。
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核心作文阅读教程 积累与模仿 八年级 【文化科学教育体育】
沈艳春，陈巍主编2005 年出版165 页ISBN：7564005947本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体，以主题的形式，分单元编写，体现了语文课程标准的新理念。
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核心作文阅读教程 积累与模仿：高考版 【文化科学教育体育】
宋彦轶，时雪峰主编2005 年出版226 页ISBN：756400598X本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体，以主题的形式，分单元编写，体现了语文课程标准的新理念。
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核心作文阅读教程 现代文阅读．六年级 【文化科学教育体育】
张玲玲，李莉本册主编2005 年出版145 页ISBN：7564005920本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体，以主题的形式，分单元编写，体现了语文课程标准的新理念。
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核心作文阅读教程 感悟与创新：高考版 【文化科学教育体育】
宋彦轶，时雪峰主编2005 年出版160 页ISBN：756400598X本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体，以主题的形式，分单元编写，体现了语文课程标准的新理念。
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核心作文阅读教程 现代文阅读：高考版 【文化科学教育体育】
郑艳丽，刘玉涛主编2005 年出版242 页ISBN：756400598X本书集人教版等多种语文教材的语文阅读教学目标于一体，以主题的形式，分单元编写，体现了语文课程标准的新理念。
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核心作文阅读教程 现代文阅读 五年级 【文化科学教育体育】
蔡明慧，刘玉涛主编2005 年出版146 页ISBN：7564005912本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体，以主题的形式，分单元编写，体现了语文课程标准的新理念。
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核心作文阅读教程 现代文阅读 高二年级 【文化科学教育体育】
刘岩，吴跃平主编2005 年出版202 页ISBN：7564005971本教程集人教版等多种语文教材的作文阅读教学目标于一体，以主题的形式，分单元编写，体现了语文课程标准的新理念。
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乡土建筑 跨学科研究理论与方法 【工业技术】
李晓峰编著2005 年出版261 页ISBN：7112066506乡土建筑研究因其广阔的涉及面而与许多学科密切关联。因而，突破相对单一的学科领域，进行跨学科研究正在成为当代乡土建筑研究理论与方法的主要源流。本书即以跨学科及整合的思路，选择社会学、人文地理学、传播...