当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0819秒)

为您推荐: 新课标小学语文拓展训练 阅读与作文 title好字课堂4上人教版 邹慕白字帖精品系列 新课标小学数学应用题巧解举一反三 title数学7下配北师大新课标 同步课课中考卷 title大学生安全教育与应急处理训练 地理2012高考试题研究 新课标高考二轮复习专题训练

  • C语言程序设计教程实验指导习题解答 第4 【工业技术】

    李丽娟主编;吴蓉晖,杨小林,谷长龙等副主编2013 年出版248 页ISBN:9787115297303

    本书是和《C语言程序设计教程(第4版)》配套使用的实验指导习题解答教程。全书主要内容包括《C语言程序设计教程(第4版)》对应的习题解答、实验指导和常用编译环境介绍3部分。...

  • 数字信息处理:原理、算法应用 第4版英文版 【工业技术】

    (美)JOHN G.PROAKIS,DIMITRIS G.MANOLOKIS著2013 年出版1084 页ISBN:9787121204371

    本书全面系统地阐述了数字信号处理的基础知识,其中前10章讲述了确定性数字信号处理的知识,包括离散时间信号及系统的介绍、z变换、傅里叶变换、频率分析以及滤波器设计等。后4章则介绍了随机数字信号处理的知...

  • 学生生涯发展求职创业 【文化科学教育体育】

    丁志卫,赵强主编;夏少辉,陈秀元,王艳副主编2013 年出版270 页ISBN:9787510615962

    本书的服务对象为在校的大学生及高校就业指导的辅导员和教师,为其提供职业规划就业指导方面的知识。本书紧跟时代特色,结合当代大学生的成长特点及职业发展规律,内容主要包括职业生涯规划的理论及技术、大学...

  • 义务教育学科教学指导 小学体育健康 【文化科学教育体育】

    宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版74 页ISBN:9787554403334

    本书按照《体育健康课程标准》的理念,本书就教师应结合实际,根据三维健康观、体育本身的特点,拓宽课程学习的内容,体现学生学习为主体,如何将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目......

  • 学生职业生涯规划管理 【文化科学教育体育】

    张素红主编2013 年出版284 页ISBN:9787564146825

    本书共有五章。第一章,主要介绍职业生涯的重要性,并对职业生涯规划进行概况性的介绍。第二章,主要从心里学角度介绍自我认知的途径和方法,帮助同学们正确地认识自我。第三章,介绍影响进行职业选择的外部因素,及.....

  • 不要用爱控制我 4 拒绝被呵斥的人生 走向自由幸福 【社会科学】

    (美)埃文斯著;陈芳芳译2013 年出版184 页ISBN:9787515804682

    本书主要回答了有关言语虐待的很多问题,支持受虐者从中慢慢恢复。为广大的语言受虐者提供帮助,让他们在恢复自我、获得清晰思路和个人力量的旅程中顺利进行。共分两个部分:探讨言语虐待的恢复及每周一则的自我...

  • 同步课时 精讲精练 外贸类专业 国际贸易基础知识 【文化科学教育体育】

    刘景通主编2013 年出版121 页ISBN:9787564718831

    本书包括外贸类专业三个科目的内容:国际贸易基础、进出口贸易实务、商务英语函电。每个科目按照教材的顺序以章为单位进行编写,每章根据教学情况分若干课时,每个课时设置了“知识要点”“例题精解”“同步训练...

  • 学生运动健康 【文化科学教育体育】

    高嵩,张建军主编;卫明,叶文平,宁启璜等副主编2013 年出版307 页ISBN:9787510051333

    本书根据高等学校学生的特点,以身体练习为主要手段,以增进学生健康为目的,主要从理论上介绍了高等学校体育的目的、任务、作用及发展概况;体育健康的关系,体育健身的原理方法及卫生保健;体质健康测试评价.....

  • 小学数学有效教学案例研究 【文化科学教育体育】

    潘超,赵思林编著2013 年出版313 页ISBN:9787561465912

    本书对小学数学教学中的热点、难点问题的相关理论进行了探讨,提供了教学设计、课堂教学的典型案例,力求让读者对书中的理论和案例进行学习、比较和深入研究,引发读者对小学数学中有价值的问题作出反思,提高教学...

  • 学生团体心理辅导的理论实践 【文化科学教育体育】

    优才教育研究院主编2013 年出版169 页ISBN:9787564715830

    学校心理辅导,是心理辅导教师受辅导学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助学生正确认识自己,接纳自己,并克服学习成长中的障碍,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。本书以中小学里如何进行团体.....

学科分类
返回顶部