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初中课堂教学良好状态的创设 【文化科学教育体育】
秦炜著2005 年出版264 页ISBN:7503415967本书主要探讨了如何实现初中课堂的良好状态,有方案,有途径,策略,评价,原则,案例体现了教改的新成果。
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石坚主编2005 年出版391 页ISBN:7810958801本书是四川省高校外语教学研究会论文集,收入论文46篇,内容涉及语言学、教学法、翻译理论、文学评论、文化研究等方面。
