高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计相关图书搜索结果

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校本课程资源开发指南【文化科学教育体育】

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张廷凯，丰力主编；“中小学校本课程资源开发的研究与实验”课题组编著2004 年出版290 页ISBN：7107174835
本书阐述了我国新课程改革中校本课程开发的理论和实践。
湖湘学人论丛湖南省优秀硕士学位论文选编【文化科学教育体育】

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罗和安主编2004 年出版272 页ISBN：7810990896
本书收入湘潭大学于2001、2002年被评为“湖南省优秀硕士学位论文”的近二十篇论文，包括人文社科类、理工科等多学科门类。
第七届陈维稷优秀论文奖论文汇编【工业技术】

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中国纺织工程学会编2004 年出版156 页ISBN：7506428253
本书汇集了中国纺织工程学会设立的陈维稷优秀论文奖第七届获三等奖论文25篇，本届会议主要围绕着顶替进口面料、改善我国纺织行业的工艺技术装备、提高产品质量等问题展开讨论。...
乡镇行政管理课程作业册【政治法律】

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中央广播电视大学编2004 年出版24 页ISBN：7304027037
本书用于对电大学生学习过程形成性的考核，主要包括平时作业和小组学习，网上学习的学习纪录。
校本课程-创新性德育活动【文化科学教育体育】

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徐仰庆，徐铎厚主编2004 年出版122 页ISBN：7532845079
本书是为初级中学编写的校本课程教材，对中学生进行有效的道德教育。
大学潜在课程与人才成长【文化科学教育体育】

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扶明福等著2004 年出版266 页ISBN：7810794302
本书重点探讨大学潜在课程与人才成长的关系问题。先就潜在课的一般性问题进行阐述，然后对潜在课程的主要形式进行了深入探讨。
德育课程论【文化科学教育体育】

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魏贤超著2004 年出版348 页ISBN：7531637995
主体参与式全息整体德育课程理论指的是，通过学生主体参与式的全息整体德育课程，促进学生由知情信意行等要素有机构成的主体性全息整体道德素质的发展（其基础是由体智德美四要素有机构成的主体性全息整体素质的...
课程改革：世界与中国【文化科学教育体育】

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冯生尧主编2004 年出版449 页ISBN：7540654473
本书内容涉及中国课程改革的发展历程、主要内容，香港、台湾地区及美、日、英、法、德、俄、澳、加、马等国的课改内容，以及对我国课改的启示。...
全国财政系统第三届书法美术摄影大赛优秀作品集摄影卷【艺术】

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大赛组委会编2004 年出版113 页ISBN：7500553366
本书是为庆祝建国55周年举办的全国财政系统书法美术摄影大赛优秀作品集。
全国财政系统第三届书法美术摄影大赛优秀作品集书法卷【艺术】

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大赛组委会编2004 年出版144 页ISBN：7500553366
本书是为庆祝建国55周年举办的全国财政系统书法美术摄影大赛优秀作品集。