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不舍昼夜集 高职教育办学理念与人才培养模式探索
陈智编著2006 年出版321 页ISBN:7540664711本书收集了作者近年来有关高等职业技术教育的一些文章以及在他主持下起草的关于高等职业技术教育的一些文件。这些文章针对目前我国高等职业技术教育办学中存在的主要问题,提出了面向21世纪的“以人为本”的...
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我国专业学位研究生培养模式的系统结构研究
廖文婕著2013 年出版258 页ISBN:9787561547434本书总结了当前国内外关于专业学位教育以及培养模式的研究成果,在此基础之上运用系统理论对我国专业学位研究生培养模式的结构进行了分析,得到了有意义的发现,并且有针对性地提出了发展策略,旨在为相关的管理者...
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鹤上经验 大学生村官培养模式的实践研究
陈力予著2013 年出版297 页ISBN:9787555000693本书为大学生村官培养模式的研究报告,主要内容是对我国大学生村官计划的发展历程、现状及模式等方面的经验总结和实践探索。
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基于行业特色的土木工程专业培养模式研究
李明华著2014 年出版203 页ISBN:9787548711155本书为论文集,是作者多年来对土木工程专业的学科探讨和专业人才培养等多方面的经验总结。理论丰富,研究成果有推广价值,对学科发展等方面有自己独到的见解。具有出版价值。...
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都市型高等农业院校人才培养模式研究
杜晓林,范双喜,董跃娴主编2007 年出版249 页ISBN:7802334284本书从都市型高等农业院校的大学生人才的培养角度,全面地论述了新时期人才教育、培养、开发与应用的教育理论和应用实践。
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小学教师三二分段培养模式研究
李跃文,魏龙渝主编2006 年出版202 页ISBN:7536674651小学教师“三二分段”培养模式也称“3+2”小学教育。这种培养模式以中等师范教育为基础,通过选拔,学生进入大学接受两年的大学教育,达到专科水平。本书主要是参与“3+2”小学教育专业工作的教师和管理工作者的...