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小学阅读课程文体研究 【文化科学教育体育】
柳舒编著2019 年出版236 页ISBN:9787564367855本书全面介绍了小学小说、诗歌、寓言、散文、神话以及实用性文体教学的整体情况,从而揭示该类文体的教学规律与实施路径,既能指导一线教师“依体而教”,又能指导孩子从小树立文体意识。本书针对小学语文的不同...
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高校全英文教学与课程建设研究 【语言文字】
于导华主编2019 年出版186 页ISBN:9787568266383本书是近年来长春理工大学实践教学研究成果的论文集。本书将北京理工大学近30名教师在开展全英文或双语授课过程中的研究、改革与实践编撰成册,涉及机械工程、机械电子工程、电子科学与技术、自动化和国际经...
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幼儿园情景剧特色课程的开发与实施 【文化科学教育体育】
徐玉杰主编2019 年出版206 页ISBN:9787567586680情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中,幼儿增加了生活阅历,丰富了生活智慧,美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发,围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...
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新课程初中学习能力自测丛书 数学 【文化科学教育体育】
本书编写组编2019 年出版234 页ISBN:9787547842522本书是根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准(2011年版)》和苏州市初中学生的实际情况组织编写的。全书共分两大部分,第一部分为“能力自测”,包括20个单元,每单元附有“参考答案与提示”,可供读...
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幼儿园传统文化主题式课程研究 【文化科学教育体育】
沈群英主编2019 年出版249 页ISBN:9787313207333本书的主要内容有:一、理论依据,二、核心理念,三、育人目标,四、课程原则,五、课程特点,六、课程载体,七、课程内容,八、课程评价,九、课程保障。 第六章 课程实施 一、建构“蒙以养正”主题式课程四大内容 ......
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