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教师课程发展理论与实践 【文化科学教育体育】
吕立杰著2015 年出版181 页ISBN:9787568102926本书以教师发展理论研究与实践探索为重点,阐述了老师课程发展的动因,老师课程实践知识的反思与启示,老师合作团队的结构与方式等。主要分两部分:一是教师发展的理论研究,从教师课程发展动因,教师课程实践知识的.....
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哲学与教育课程论题 关系、结构与过程 【文化科学教育体育】
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颠覆与重构 现代学校德育课程变革 【文化科学教育体育】
岳刚德著2015 年出版247 页ISBN:9787532888177本书以清末到国民政府时期(1900~1937)学校德育课程从修身科到公民科的演变历史为研究对象,从德育课程目标、德育内容选择的价值取向以及德育教科书的近代化历程三个层面,探索并概括了现代学校德育课程演进的历史...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 “责立南小 任当世界”双发展课程建构 南坪实验小学课程领导力建设探索与实践 【文化科学教育体育】
冯晓旭主编;李劲渝总主编2015 年出版361 页ISBN:9787107307812本书系统描述和总结了南坪实验小学“责立南小 任当世界”双发展课程的探索与实践经验,分为“课程理念篇”、“课程规划篇”、“课程实施篇”三篇,共九个章节。该书从课程文化的梳理、课程理念的构建、课程目...
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拖拉机构造与使用课程学习包 一村一大 【农业科学】
杨自栋主编2015 年出版214 页ISBN:9787304068547机体组与曲柄连杆,换气系统,燃油供给,润滑系统,冷却系统,起动系统,传动系统,离合系统等。
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新课程与中小学心理发展教育 【文化科学教育体育】
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