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教师教育技术能力发展的差异性研究 【文化科学教育体育】
邱婧玲著2013 年出版258 页ISBN:9787511248930本研究基于《中小学教师教育技术能力标准(试行)》中制定的意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任四个维度,主要运用问卷调查法、访谈法、课堂观察法和比较研究法等方法,从《标准》视角、学科视角、教育...
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教育与区域发展研究 2012 【文化科学教育体育】
伊继东,封海清,候德东主编2013 年出版284 页ISBN:9787222107793本书的主旨是云南教育发展与西南联大研究,全书分为西南联大于高水平大学建设研究、区域高等教育与社会发展研究、民族与农村地区教育问题研究、西南民族文化资源保护与开发研究、教师专业发展与大学教学研究...
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新中国高等职业教育发展纪实 【文化科学教育体育】
李进主编2013 年出版145 页ISBN:9787544449281本书反映新中国成立以来(1949~1979)中国高等职业教育60年发展所走过的不平凡之路。分为5章:短期高等职业教育的历史实践(1949~1979年);改革体制、探索实践——1979~1990年的中国高等职业教育;“三改一补”与高等职业....
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云南省高等教育年度发展研究 2012 【文化科学教育体育】
伊继东,王永全主编2013 年出版183 页ISBN:9787222108790本书自2012年开始编辑出版,第一本为《云南省高等教育年度发展研究(2011)》,今年出版第二本,其内容围绕云南省高等教育2012年发展的主要成就、动因分析、现实困境、影响因素和发展思路五个方面论述其概况;以报告形...
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基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列 优秀教师情绪管理的智慧 【文化科学教育体育】
王道阳,曹蓝田著2013 年出版165 页ISBN:9787567603332本书运用最新的心理科学有关情绪的研究成果于中小学教学实际中,紧密结合新课程改革的趋势,巩固新课改的成果,针对中小学教师课堂教学的实际情况,提出课堂情绪管理的办法。全书分为六大部分:教师对情绪的全面认识...
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中国教育网络舆情发展报告 2012 【文化科学教育体育】
唐亚阳编著(湖南大学)2013 年出版306 页ISBN:9787566704689本书以中国教育网络舆情为重点,以网络舆情事件为主要研究对象,以舆情事件案例为切入口,对2012年中国教育网络舆情的九个典型案例进行了全面的研究,对中国教育网络舆情的时间、地域、焦点、主体及载体等要素进行...
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