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中国大学“苏联模式”课程体系的形成与变革 【文化科学教育体育】
陈兴明著2012 年出版435 页ISBN:9787509729854新中国大学课程体系的建立,几乎是从学习苏联模式开始的。建国60年间中国大学课程体系的历次变革都是直接或间接围绕苏联模式而展开。本书以历史法与文献法、调查法和统计法、比较研究、个案分析为主要方法,以...
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带着问题进课堂 “问题引领、自主探究”教学模式的实践与探索 【文化科学教育体育】
张文革,李兆端,田立新著2012 年出版282 页ISBN:9787502190224本书围绕“问题引领、自主探究”课堂教学模式,针对北潞园学校自身特点,以课堂教学质量评价为载体,将课堂质量与课堂评价对接,突出课堂教学的主渠道地位,使课程改革理念逐步落实于课堂教学。本书力求教学模式的构...
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规划性变迁 机制与限度 【政治法律】
许宏著2012 年出版213 页ISBN:9787516112458本文以湖北省农村社区建设实践为例,对中国农村社区建设的路径进行考察与分析,认为农村社区建设是一场规划性变迁过程,政府在其中扮演了积极能动者和行动主体的角色与功能,起到了动员、组织、引导、规划和推动的...
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国际化管理学精英人才培养模式研究 对外经济贸易大学人才培养的探索与实践 【文化科学教育体育】
张新民,林汉川,王丽娟主编2012 年出版411 页ISBN:9787802559684本书以对外经济贸易大学20多年来培养国际化管理学精英人才的教学改革为依据,对该校在这方面持续不断地探索、实践的创新模式进行了系统地总结与分析,在高校培养人才方面有着重要的现实意义。...
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担保物权论 体系构成与范畴变迁 【政治法律】
徐同远著;龙卫球主编2012 年出版315 页ISBN:9787509339909担保物权在国内外都是理论界关注的热点,本书运用比较分析,历史分析的方法,从担保物权的体系与范畴两个切入点,对担保物权进行了更为宏观的思考。...
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灾后贫困村恢复重建机制与模式 基于“汶川地震灾后重建暨灾害风险管理计划”项目实践的总结 【工业技术】
黄承伟,向德平主编2012 年出版258 页ISBN:7509534348本书是以2008年汶川特大地震发生后所开展的一系列救灾重建工作为线索,对我国灾后贫困村恢复重建的机制模式与经验进行了全面的总结和评价。...
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