构建城乡一体化的教育体制机制研究 【文化科学教育体育】

构建城乡一体化的教育体制机制是当前我国为缩小城乡教育差距、促进教育公平和均衡发展的重要战略，也是我国创建整个城乡经济社会一体化发展体制机制的重要组成部分。“构建城乡一体化的教育体制机制研究”课...

面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究 【语言文字】

构建面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库是语言资源建设的一项重要内容，也是提高汉语作为第二语言教学信息化水平的重要途径。本书以三个平面理论、对外汉语教学语法理论为基础，对语法点知识库的描述对象...

志愿行动在中国：中国青年志愿者行动研究 【政治法律】

中国佛教学术论典 30 唯识思想及其发展 真唯识量探讨 论佛教唯识学认识论中的主体意识 宗镜录的法相唯识思想 玄奘唯识思想之研究 【哲学宗教】

民间文学艺术权利主体问题研究 【政治法律】

我国法律对于民间文学艺术的权利主体以及相关主体问题于立法层面尚欠缺明确的规定，于理论层面尚未形成通说的观点。本书认为，认定民间文学艺术的权利主体时应当在坚持一定原则的基础上采用“三位一体”的认定...

康拉德小说主体研究 【文学】

本书以拉康的主体“三界说”为理论支撑，辅以语言学、社会人类学及现象学等理论，通过对小说文本的细读和历史文化语境的分析梳理，试图揭示康拉德主要作品中主体的结构及解构过程，进一步审视潜藏于文本书写过程中...

城市机动车排放污染物吸入因子的多尺度研究 【环境安全】

吸入因子是对污染物排放量和人体暴露浓度关系的简化描述，对评价大气污染控制政策措施的费用效益具有重要意义。本研究总结了国内外吸入因子的研究进展，基于本地化的调查数据，建立了从微观个体到宏观人群、从交...

受贿犯罪主体研究 【政治法律】

本书称“受贿犯罪”，是指所有利用权力收受他人财物的行为，包括我国刑法规定的受贿罪、非国家工作人员受贿罪、单位受贿罪、利用影响力受贿罪，以及其他国家刑法规定的其他种类的受贿犯罪。“无权力即无受贿”，以...

从教法走向学法 思想政治课主体教育研究 【文化科学教育体育】

本书共有12章，其中包括：“思想政治课教学理论概述”、“思想政治课教学中的主体和客体”等。

首都发展研究报告 2014 京津冀协同发展 【经济】

本书从京津冀发展的思路、京津冀发展的基础和京津冀发展的机制等几个方面，全面分析探讨了京津冀协同发展的目标、思路、难点，以及实现京津冀协同发展的机制和条件等。对京津冀协同创新发展战略的实施有一定的...