当前位置:首页 > 名称

大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0325秒)

为您推荐: 幼儿园快乐与发展课程教师用书大班下册电 2025秋阳光同学开学幼小衔接教材语文幼升小同步训练领跑一年级大班学前班暑假作业幼儿园升一 幼小衔接学前测试卷全8册拼音数学语言全套教材学前班练习册一日一练幼儿园大班中班小班幼升小入学准备 新起点大学英语听说教程 附光盘教师用书3高等院校英语课程十二五规划系列教材 幼儿园民间体育游戏课程 新课程理念下的教师专业成长

  • 程序设计基础习题解答实验与课程设计指导 【工业技术】

    代俊雅,汪元惠,余俊杰主编;张克军主审2012 年出版167 页ISBN:9787030332783

    本书是和《程序设计基础--基于问题情境的C语言实践教程》配套使用的习题解答和实验指导书。全书共分4部分:第一部分为各章习题;第二部分为实验指导,根据《程序设计基础--基于问题情境的C语言实践教程》中的知...

  • 高等学校理工类课程学习辅导丛书 固体物理学习题解答 【数理化】

    李延龄,吕华平著2012 年出版122 页ISBN:7040341182

    本书是与黄昆编著的《固体物理学》配套的习题解答。书中对主教材全部习题给出了分析和解题思路,对部分习题还介绍了科研实际中的背景,帮助学生加强对所学知识的理解,巩固和提高学习效果。本书可供使用《固体物...

  • 幼儿教师必知的安全应急措施 【文化科学教育体育】

    杨达著2012 年出版262 页ISBN:9787549920518

    安全工作是幼儿教育的重中之重。日常物品、昆虫、恶劣天气等等都能对幼儿的安全产生危胁,我们一方面固然要防患于未然,另一方面,也要在人员的素质方面做好准备,以便危险出现时,能够第一时间予以化解。本书选取88...

  • 课程标准课外必读书少年儿童文学名著 唐·吉诃德 【文学】

    (西)塞万提斯著;胡元斌译2012 年出版164 页ISBN:9787563723614

    在西班牙住着一位年近50的老单身吉哈诺先生,他身体瘦弱,迂腐而且顽固。他整天沉浸在骑士侠义小说里,梦想做一个勇敢的骑士游侠、冒险、闯荡天涯,扶困济危,扫尽世间不平,扬名寰宇。于是他拼凑了一副由曾祖传来.....

  • 走近自闭症儿童的学校课程 【文化科学教育体育】

    张洁华主编2012 年出版278 页ISBN:9787544444514

    自闭症儿童学校教育是一项全新的尝试。本书作为学校层面为自闭症儿童研发了满足他们特殊教育的补偿性课程。该课程走近自闭症儿童,聚焦自闭症儿童的核心障碍,从他们原来的基线出发补偿其行为管理、沟通交往、...

  • 幼儿教师简笔画技能教程 【文化科学教育体育】

    王新娇主编2012 年出版88 页ISBN:9787562938491

    教材共分十个章节,由浅入深、循序渐进系统的阐述了简笔画,以教方法为主,以逐步提高幼儿教师简笔画能力为宗旨,将怎样画贯穿始终,怎样用实图进行设计创作融入怎样画中,初学者既能通过临摹学画简笔画,又能通过......

  • 幼儿十万个为什么 天上飞的燕子、蜻蜓和萤火虫 【生物】

    王国忠,郑延慧等编2012 年出版64 页ISBN:9787536555983

    本书主要介绍了天上飞的各种动物,包括各种鸟、虫子、哺乳动物等等,具体又分成“会飞的鸟”“会飞的虫虫”“会飞的哺乳动物”三个有趣的版块。...

  • 小学音乐课程与教学 【文化科学教育体育】

    尹爱青主编;国华副主编2012 年出版304 页ISBN:9787040325294

    本书是教育部师范教育司组织专家审定高等院校小学教育专业教材。本书共分九章,以课程论和教学论的基本概念和原理为主线,全面论述小学音乐课程与教学的内涵和外延,包括小学音乐教学理论,小学音乐学习及小学音乐...

  • 基于平台能力课程群的管理人才培养模创新研究 【社会科学】

    河北科技大学经济管理学院著2012 年出版266 页ISBN:9787543490000

    为推进人才培养模改革,培养学生创新精神和创新能力,进一步提高教学质量,河北科技大学经济管理学院开展了基于平台能力群的复合型创新创业管理人才培养模试验区建设研究。此为研究成果。对其他高校具有推广...

  • 机械设计(基础)课程设计教程 【工业技术】

    傅燕鸣主编2012 年出版308 页ISBN:9787547811573

    本书是根据2009年教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会制定的《机械设计课程教学基本要求》和《机械设计基础课程教学基本要求》为依据而编写的。全书分为三篇及附录。第一篇为机械设计课程设计指导...

学科分类
返回顶部