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  • 全国新建本科院校教学质量监测报告 2014 【文化科学教育体育】

    教育部高等教育教学评估中心编2016 年出版252 页ISBN:9787504198662

    本书将以教育部高等教育教学评估中心在2014年采集的320余所新建本科院校“本科教学基本状态数据”为基础,按照高等教育质量标准体系,紧密围绕新建本科院校教学质量监测结果,用数据和事实说话,客观反映新建本科...

  • 中共广西壮族自治区委员会党校 广西行政学院年鉴 2013 【政治法律】

    中共广西壮族自治区委员会党校,广西行政学院2016 年出版362 页ISBN:9787219098967

    本书稿是反映中共广西壮族自治区委员会党校、广西行政学院2013年各类重要信息、数据的资料性工具书。书稿有十八部分,分别从概况、内设机构与干部、教研与学术性机构、干部教育培训轮训、学员名录、社会培训...

  • 中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设项目数据分析报告 2014 【政治法律】

    民政部政策研究中心,王杰秀主编;付长良,邹波,胡宏伟副主编2016 年出版790 页ISBN:9787508752761

    “城乡困难家庭社会政策支持系统”建设研究立足民政系统,是以最低生活保障制度为核心、以社会救助制度为主体、以社会保险和社会福利体系为扩展、以广义社会支持政策为外延的支持性社会政策的综合系统,其整体...

  • 中国城乡困难家庭社会政策支持系统建设项目数据分析报告 2014 【政治法律】

    民政部政策研究中心,王杰秀主编;付长良,邹波,胡宏伟副主编2016 年出版342 页ISBN:9787508752761

    “城乡困难家庭社会政策支持系统”建设研究立足民政系统,是以最低生活保障制度为核心、以社会救助制度为主体、以社会保险和社会福利体系为扩展、以广义社会支持政策为外延的支持性社会政策的综合系统,其整体...

  • EXCEL+2013公式、函数、图表应用与数据分析从新手到高手 图解视频版 【工业技术】

    博智书苑编著2016 年出版296 页ISBN:9787547720097

    本书是帮助Excel 2013初学者实现入门、提高到精通的得力助手和学习宝典,非常注重基础知识的讲解和对软件操作的练习。在讲解软件功能的同时,遵循阅读与学习的阶段性特点,循序渐进地传授,注重读者的理解与掌握。...

  • 中国公共预算研究 第五届学术会议论文集 2014北京版 【经济】

    马骏,王浦劬,黄严著2016 年出版380 页ISBN:9787511730206

    本书是第五届“中国公共预算研究”学术研讨会的论文集,以国家治理与预算制度改革,人大预算监督与审计,公共收入、支出与政府财政风险以政府间财政关系四个主题为中心,对中国公共预算领域的相关问题分别从理论...

  • 园艺学学科发展报告 2014-2015版 【农业科学】

    中国科学技术学会,中国园艺学会编著2016 年出版244 页ISBN:9787504670847

    本学科发展报告从基础研究进展(包括基因组学研究、功能基因挖掘、重要性状遗传规律、果实品质调控),种质创新研究成果,重要技术突破(果树高产高效栽培关键技术、果园机械化与信息化技术、蔬菜连作障碍克服技术、...

  • AutoCAD 2013中文版实例教程 【工业技术】

    张兰,杨斌主编;张克义,黄伟莉,李卫平,范芳蕾副主编2016 年出版332 页ISBN:9787564166335

    本书是为满足机械制图类课程实践教学的需要而编写的,是对机械制图课程的延续和巩固。它以机械制图、计算机绘图、计算机三维实体造型为理论基础,以机械零部件实物、现代工程测绘工具、计算机最常用的工程...

  • 2017考研英语(一)真题超精读冲刺篇(2013-2016) 第2分册·文章逐句超精读 【语言文字】

    陈正康主编2016 年出版146 页ISBN:9787562067368

    对2010—2016年考研英语(一)真题以2005—2009年MBA、MPA、MPAcc联考英语真题中与现在考试大纲一致的题型进行超精解,中英对照双栏排版,结构清晰,便于学生阅读。答案权威、精准;解析全面、具体,力求细致入微,旨在...

  • Auto CAD 2014中文版教程 【工业技术】

    陈峥,张卫利,王杰主编;刘利,朱琛,林洪副主编2016 年出版200 页ISBN:9787564163297

    本书是在总结了多年来机械CAD教学实践经验的基础上编写而成的。突出了为企业培养应用型人才的教学特点,加强了内容的针对性、实用性和可读性,以满足不同设计人员在机械二维、三维领域图样绘制和建模能力培养...

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