当前位置:首页 > 名称
大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0297秒)
为您推荐: 国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架 中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育用中国文化和国情参考框架应用解读本 核心素养导向下的小学科学教育 核心素养下的英语教学理念与实践 小学科学评价
-
历史与社会课程标准 1-2 教师读本 【文化科学教育体育】
欧阳青尼主编;陈德京,于如,王文丰编2002 年出版203 页ISBN:7562225796本书对历史与社会课程标准的解读具有独特的视角:它重在历史与社会教育实践层面上的解析,而少有理论思辨性的阐发;它关注内容的现实针对性,而较少作形而上的诠释;它注重发掘执行历史与社会课程标准过程中所需要的...
-
-
-
索绪尔第三次普通语言学教程 【语言文字】
(瑞士)费尔迪南·德·索绪尔(Ferdinand de Saussure)著;屠友祥译2002 年出版176 页ISBN:7208042845本书分两部分,第一部分介绍了整体语言的地理差异,从原因的角度来考察语言的地理差异等内容;第二部分介绍了整体语言与群体语言的区分,整体语言的抽象实体等内容。 ...
-
-
-
-
现代领导者语言表达与演讲艺术 【社会科学】
叶金龙著2002 年出版363 页ISBN:7503525061本书从现代领导者语言表达存在的诸多问题讲起,就领导者语言表达的特点、基本技巧、演讲语言、演讲仪表、演讲稿的撰写、语言效能和语言技术、即兴讲话和报告、演讲开头与收尾、演讲中的对应、口才训练途径和...
-
-
学科分类
