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本书是根据新课标要求，针对浙江小学生教科书的使用情况而编写的训练习题。内容紧跟教学进度，题目设计由易到难，形成“逐渐提高”的特点。...

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数和形的训练应从6、7岁开始，尤其是中国的许多小孩子天资聪颖，如及时的开发训练，对孩子、对祖国都大有益处。