当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0260秒)

为您推荐: 地面测试与发射控制技术 航天发射科学与技术 心理咨询与治疗的理论和实践 软件工程原理与实践 市域社会治理现代化的理论与地方实践研究 辩证法与实践理性

  • 近郊县(市)融入都市圈的理论实践研究 以宁波为例 【经济】

    陈洪波著2015 年出版197 页ISBN:7308153711

    近郊县(市)融入是新型城市化、都市圈推进中遇到的新课题,也是浙江省、宁波市推进全域城市化过程中值得深入研究的领域。本书运用定性定量相结合、文献整理方法实地调研相结合等研究方法,坚持以功能性融入...

  • 担保法理论实践 第1辑 【政治法律】

    董学立主编;汪华亮,陈红梅副主编2015 年出版376 页ISBN:9787509367254

    2015年5月16~17日,第一届“担保法理论实践”研讨会在南京财经大学举办,会议由中国民法学研究会主办,南京财经大学法学院、南京市中级人民法院共同承办,中国法制出版社、江苏博事达律师事务所和上海锦坤律师事...

  • 中国果树科学实践 核桃 【农业科学】

    郗荣庭主编;张志华,王贵,杨源等副主编2015 年出版188 页ISBN:9787536964440

    本书以核桃产业技术为主线,针对我国核桃产业发展中存在的重要技术问题,梳理、确定了若干主题,按照“总结过去、分析现状、着眼未来”的基本思路,以应用性研究层面的重要成果和生产实践经验为主要论述内容,在对技...

  • 六年制本科农村小学教师定向培养的理论研究实践范式 【文化科学教育体育】

    李克勤等著2015 年出版235 页ISBN:9787564821784

    本书从理论实践层面分析了我国小学教师培养的现状、六年制本科农村小学教师定向培养的孕生来由现实需求,对六年制本科农村小学教师定向培养的基本理念、课程体系、教学方法、实践教学体系、学生管理模式...

  • 国际视野下试卷质量评价研究:理论、方法实践 【文化科学教育体育】

    梅松竹著2015 年出版264 页ISBN:9787030450944

    本书共分为六章。第一章从考试评价的现状出发,剖析考试评价的关系以及所存在的问题困惑,指出试卷质量评价的必要性和问题聚焦。第二章是国外国内关于试卷质量评价的研究历程最新进展,并比较了二者的...

  • 网络营销 战略、实施实践 原书第5版 【经济】

    (英)查菲,(英)埃利斯-查德威克著2015 年出版492 页ISBN:9787111517320

    《网络营销战略、实施实践》的目的就是帮助营销人员学习有效运用互联网所需的知识和技能。具体来说,《网络营销战略、实施实践》主要针对下列需求应运而生:了解互联网在多大程度上改变了当前的营销模式,是...

  • 结直肠癌规范化诊疗 国际进展中国实践荟萃 【医药卫生】

    陈功,邱萌,张俊主编;袁瑛,黄鼎智副主编2015 年出版389 页ISBN:9787548712626

    本临床参考书是由 AME Publishing Company联合中国抗癌协会临床肿瘤学协作专业委员会(CSCO)青年专家委员会共同编译而成。书中前部分翻译 Chinese Clinical Oncology(《中国肿瘤临床》,简称 CCO 杂志)和 Journal...

  • “乱象”中的公正秩序 鄂西南锦镇人民法庭的实践逻辑 【政治法律】

    张青著2015 年出版284 页ISBN:9787511872999

    本书稿本书从鄂西南锦镇人民法庭的个案出发,详细考察了锦镇人民法庭所处的宏观社会场域微观社会结构(案件结构),进而以动态的过程分析法系统地阐释了乡村司法在各种结构性要件制约下的运作目标、策略以及外在...

  • 文科实验教学中心建设的理论实践 【文化科学教育体育】

    洪晓楠主编;武文颖,唐建,任曙明副主编2015 年出版300 页ISBN:9787030425058

    本书收录了全国第三届国家级文科综合类实验教学示范中心发展实践研讨会上来自23所国家级实验教学示范中心专家学者的36篇论文。内容涉及国家级文科综合类实验教学示范中心建设发展目标、管理体制运行机...

  • 从Paxos到Zookeeper 分布式一致性原理实践 【工业技术】

    倪超著2015 年出版422 页ISBN:9787121249679

    本书从分布式一致性的理论出发,向读者简要介绍几种典型的分布式一致性协议,以及解决分布式一致性问题的思路,其中重点讲解了Paxos和ZAB协议。同时,本书深入介绍了分布式一致性问题的工业解决方案——ZooKeeper,...

学科分类
返回顶部