当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0380秒)

为您推荐: 全国大学生电子设计竞赛电路设计第三版 全国大学生电子设计竞赛电路设计 单片机应用与电子设计竞赛实训 全国2015人居经典建筑规划设计方案竞赛获奖作品精选 实用冷挤压模设计与制造 第2版 机械设计基础第八版陈云飞

  • 认知心理学 心智、研究与你的生活 3 【哲学宗教】

    (美)戈尔茨坦著2015 年出版558 页ISBN:9787501999538

    《认知心理学》囊括了认知领域最新的学术发展和丰富的前沿研究,语言生动诙谐,并采用了大量的具体例子与图表,其最大的特点是将认知心理学中的理论与研究问题与我们的日常生活紧紧地联系在了一起,这是前所...

  • 企业人力资源管理师二级(3)5+1快速通关宝典 【经济】

    弗布克人力资源管理师项目中心编著2015 年出版397 页ISBN:9787512369450

    配套企业人力资源管理师()新教材的必备辅导用书根据企业人力资源管理师职业资格全国统一鉴定考试的最新要求和考试题型,依据现行的国家职业资格培训教程系列中的《企业人力资源管理师(二级)》(以下.....

  • 过程自动化及仪表 非自动化专业适用 3 【工业技术】

    俞金寿,孙自强编著2015 年出版260 页ISBN:9787122224873

    本教材以自动控制系统为主体,辅以各种自动化仪表和控制装置,深入浅出地叙述了生产过程有关变量的测量方法及应用特点,自动控制系统的组成和简单、复杂、先进控制系统,以及在设计、运行中与工艺过程有关知识要点...

  • 高等代数 下 3 【数理化】

    丘维声2015 年出版246 页ISBN:9787040422351

    本书是高等学校的主干基础课“高等代数”课程的教材。全书分上、下册。上册共六章,内容包括:线性方程组,行列式,数域K上n维向量空间K^n,矩阵的运算,欧几里得空间R^n,矩阵的相抵与相似,二次型与矩阵的合同。下册......

  • 中国文化概论 3 【历史地理】

    李平主编2015 年出版375 页ISBN:9787566408938

    中国文化源远流长,荡荡如长江,浩浩似大海,魏巍如嵩岳,霭霭似青云。本书拟从以下几个方面来展开对中华优秀传统文化的概括和描述:一部分,总体介绍中国文化的经济政治结构,阐释中国文化的儒道互补格局;二部......

  • 大学计算机 4 【工业技术】

    雷国华,运海红主编2015 年出版383 页ISBN:9787040433425

    本书分为理论篇和实验篇两部分。理论部分主要包括计算机基础知识、计算机系统、数据表示、数据处理、程序设计基础、数据库技术基础、网络基础与应用、计算机新技术及应用等内容。试验篇主要包括操作系统的...

  • 全国职称计算机考试讲义·真题·预测三合一 Excel 2007中文电子表格 2015年-2016年考试专用 【工业技术】

    全国专业技术人员计算机应用能力考试命题研究中心编著2015 年出版184 页ISBN:9787115388148

    本书针对“全国专业技术人员计算机应用能力考试”(简称“全国职称计算机考试”或“全国计算机职称考试”)的Word 2007中文字处理科目的考试大纲,详细介绍其相关的考试要点与Word 2007的基本操作,并配有相应的操...

  • 全国职称计算机考试讲义·真题·预测三合一 Excel 2003中文电子表格 2015年-2016年考试专用 【工业技术】

    全国专业技术人员计算机应用能力考试命题研究中心编著2015 年出版168 页ISBN:9787115388360

    本书针对“全国专业技术人员计算机应用能力考试”(简称“全国职称计算机考试”或“全国计算机职称考试”)的Word 2007中文字处理科目的考试大纲,详细介绍其相关的考试要点与Word 2007的基本操作,并配有相应的操...

  • 医用物理学 3 【医药卫生】

    梁路光主编;王阿明,付大伟,刘嘉宜,洪洋,张宇,张里荃,张淑丽,唐笑年,诸挥明,梁路光编2015 年出版384 页ISBN:9787040426861

    本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果、普通高等教育“十一五”国家级规划教材及吉林大学“十二五”规划教材。作者立足中国医药类专业大学物理的教学现状,合理地组织教学内容,力求在一个比较完整的物...

  • 体育管理学 3 【文化科学教育体育】

    张瑞林主编2015 年出版440 页ISBN:9787040417807

    本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。是在近些年体育管理学学科不断发展,理论体系不断完善,方法体系不断拓展,人们的认识水平不断提高,实践运用能力不断加强的基础上进行的修订,总结了前两教材的...

学科分类
返回顶部