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新媒体时代的传播媒介与产业发展 【文化科学教育体育】
王嘉著2019 年出版259 页ISBN:9787517070191新媒体环境下传播具备用户和媒体双向互动的特性,用户也可以是内容的产生者,舆论场呈现出新的特性。网络舆情之所以成为影响社会舆论的重要力量,一个主要的原因在于互联网传播的主体呈多元化趋势。《新媒体时代...
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青少年的手机使用与家庭代际传播 【社会科学】
朱秀凌著2017 年出版294 页ISBN:9787520308076手机作为现代传播媒介的代表,已经成为家庭生活不可或缺的一部分,而深深嵌入当代家庭生活之中,促成家庭代际传播规则的改变,使亲子关系越来越媒介化。本研究以吉登斯的现代性理论为理论基础,依照拉斯韦尔的5W模式...
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影像传播与社火文化的变迁 一个西北村庄的民族志研究 【历史地理】
谢太平著;李珮主编2017 年出版298 页ISBN:9787504378309本书包含六章和结语:第一章和二章是对本研究基本情况的介绍,主要是基本概念的梳理、研究对象的介绍、社火表演的历史等内容;第三章到第五章是文章的主体部分,主要阐释和描述村民影像接受和观看的体验和日常实践...
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e时代的全球都市 传播、设计与创意 汉、英 【文化科学教育体育】
张国良主编2012 年出版528 页ISBN:9787208106628本书稿是“全球传播论坛”文库之四。书稿秉承了首届“全球传播论坛”的宗旨:“分享全球视野,传播中国经验”,以全球传播的视野来关注城市化进程中中国社会所面临的各种复杂问题,围绕“e时代的全球都市——传播...
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核心素养视角下的学校德育协同实践与研究 【文化科学教育体育】
王丽萍,郑百易主编2019 年出版271 页ISBN:9787544489539核心素养是学生为适应未来社会、实现个人终身发展所必备的、共通的关键能力与必备品格。本书依托核心素养的内涵要素,以核心素养的培养统领学校德育,从培养学生的“国家认同”“社会责任”、增进学生的“个人...
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教的更少,学得更多 概念地图在学习与教学中的应用 【文化科学教育体育】
吴金闪著2017 年出版180 页ISBN:7115466955“概念地图”是认识知识和系统学习的有效策略。学习的根本目的是为了创造和使用知识。创造和使用知识的基础是理解知识,理解知识的基本方法是搞清楚一个知识集合里面的概念和概念之间的关系,从而建立一个知识...
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传承与复兴 社会主义核心价值观的中华传统文化解读 【政治法律】
钟永圣著2015 年出版145 页ISBN:9787515329048本书分为12个大的篇章,每个篇章论述、解读一种核心价值观。在对社会主义核心价值观解读的过程中,作者钟永圣老师,将自身的故事与经历、对核心价值观的认知以及对中国传统文化中的先贤思想剖析融为一炉,深入、细...
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当代中国台港澳小说在内地的传播与接受 【文学】
赵小琪等著2010 年出版395 页ISBN:9787500490777这是中国当代文学史上具有填补空白意义的课题。总体看来,海内外对中国内地与台港澳小说的整体性研究非常缺乏,至于从传播学的角度研究当代中国台港澳小说在内地的传播与接受,海内外学界就更没有人对其进行过自...
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中国新闻传播的发展 现状与趋势报告 2012-2013 【文化科学教育体育】
宋小卫编2013 年出版492 页ISBN:9787516133972本书为跨年度报告,主要是对2012年至2013年4月之间中国新闻传播各种现状描述、热点问题分析及发展趋势预判,由六部分内容构成包括:一、制度环境;二、行业基础;三、内容供给;四、表达样态;五、公众获享;六、学理研......
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留学生与中国文化的海外传播 以20世纪上半期为中心的考察 【文化科学教育体育】
元青等著2014 年出版205 页ISBN:9787310046430本书分国别对20世纪上半期中国留学生与中国文化的海外传播做了开拓性研究,从留学生对中国作品的译介、用外语创作中国题材文化作品、对中国问题的学术研究、为西方汉学界提供帮助、在人际交往与社会活动中展...
