当前位置:首页 > 名称

大约有8,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0225秒)

为您推荐: 幼儿园快乐与发展课程教师用书大班下册电 2025秋阳光同学开学幼小衔接教材语文幼升小同步训练领跑一年级大班学前班暑假作业幼儿园升一 幼小衔接学前测试卷全8册拼音数学语言全套教材学前班练习册一日一练幼儿园大班中班小班幼升小入学准备 新起点大学英语听说教程 附光盘教师用书3高等院校英语课程十二五规划系列教材 幼儿园民间体育游戏课程 新课程理念下的教师专业成长

  • 中高职贯通文化基础课程教学用书 英语 第2册 【语言文字】

    邹为诚主编;王玉芹副主编;李伟,张文有,姚晨荭等编写组成员2015 年出版137 页ISBN:7567527820

    本书为中高职贯通基础英语教材,共分为1-6册。本教材坚持以学生为中心、“小步走、小步递进”、以交互性活动为主要教学手段、隐蔽语法教学、分层教学等原则进行编写。内容方面尽量选取符合学生兴趣的话题,...

  • 童梦 原创幼儿音乐剧剧本集萃 【文学】

    赵红,苗菁主编2015 年出版114 页ISBN:9787121266409

    原创幼儿音乐剧剧本以《纲要》的教育价值为核心理念,以各年龄段幼儿的学习特点和发展目标作为依据,创编出了11部完整的音乐剧剧本(小班5部、中班3部、大班3部)。其中,每一个剧本都包括教育目标、剧本来源、剧情...

  • 儿童青少年心理学丛书 幼儿心理学 【哲学宗教】

    张泓,高月梅著2015 年出版338 页ISBN:9787553636122

    本书是“儿童青少年心理学丛书”中的一本,初版于1993年。这是第一次修订。本书是研究幼儿期(3-7岁)儿童心理发展规律和特点的科学,是儿童发展心理学的一个重要组成部分。主要包括三个方面:幼儿心理发展理论,幼儿....

  • 0-3岁婴幼儿的保育与教育 【工业技术】

    王金玲,祝雅珍主编;许妍彬,马丽枝副主编2015 年出版261 页ISBN:9787122224552

    教材主要内容包括:“早教保育理念”、“0~3岁婴幼儿各年龄阶段身心发展状况、规律”和“婴幼儿各年龄阶段的养护和教育”等几大模块。内容安排兼顾理论层面的知识与操作层面的知识,突出其操作性。这种知识组...

  • C语言学习指导与课程设计实践 【工业技术】

    杜祥军主编;杨厚俊丛书主编;王霄鹏,尹卓,赵毅编著2015 年出版222 页ISBN:9787121268250

    本书以问题为导向,以程序设计思想为主线,以程序设计语法重难点分析为基础,以运用程序设计解决实际问题的能力培养为目标,以集成开发环境和程序自动评测系统为工具。全书共6章,包括实验环境与流程、程序设计思想....

  • 化学课程中的科学过程技能研究 【数理化】

    龚正元著;王祖浩主编2015 年出版256 页ISBN:9787543580442

    本书稿中龚元正博士通过对科学过程的系统分析,以科学教育为视角,构建化学课程中科学过程技能的目标体系,提出了化学课程中科学过程技能的要素、层次和目标,界定了科学过程技能的概念,并且具体阐述了化学课程中科...

  • 直击新课程学科教学疑难丛书 思想品德 【文化科学教育体育】

    黄超文主编;严伯霓,黄佑生,唐良平编著2015 年出版190 页ISBN:9787504192844

    本书以初中思想品德课教学问题为核心,以案例为载体,以专家引领为支撑,从课程性质、课程目标、教材及教学资源开发、思想品德学科独特性、教学效果、教学评价等角度,精选27个思想品德课教学的疑难问题,以案例角、...

  • 幼儿的认知与学习 【文化科学教育体育】

    刘昊,张凤主编2015 年出版268 页ISBN:9787533677923

    本书共分两个部分:第一部分,幼儿认知的特点和学习机制。深入解析幼儿的认知和思维的方、发展特点,通过幼儿学习的实例,逐一介绍行为强化理论、信息加工理论、互动建构理论、社会文化理论等教育心理学的主要流...

  • 幼儿教师实用教学技能 【文化科学教育体育】

    朱晓颖,严佳晨,涂远娜著2015 年出版206 页ISBN:9787303196395

    《教师教育课程标准》《儿园教师专业标准》等文件均特别倡导幼儿教师基本能力的培养和提升,各学校也据此开展了各种形能力提升课程。本教材聚焦于儿园教师所需的基本技能,如教育活动的组织与设计、备课...

  • 包装设计与技术课程 纸盒设计 【工业技术】

    沈伟伟,陈瑜编著2015 年出版162 页ISBN:9787518015764

    本书是高等教育艺术设计专业“十二五”部委级规划教材。它是一门融实践与创意于一体的课程,使学生熟练地掌握纸盒结构的设计与改良、纸盒的展开图和效果图的绘制、纸盒的制作与检测等。课程的教学重点在于训...

学科分类
返回顶部