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  • 首都师范大学实验室开放基金立项课题优秀论文集 2008-2009 【自然科学】

    首都师范大学条件装备处,首都师范大学教务处编2011 年出版285 页ISBN:9787565603518

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  • 全国优秀幼儿语言教育活动课例评析 【其他书籍】

    教育部教育信息管理中心主编2011 年出版274 页ISBN:9787562151104

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  • 全国优秀幼儿科学教育活动课例评析 【其他书籍】

    教育部教育信息管理中心主编2011 年出版288 页ISBN:9787562151111

    本书针对幼儿“科学教育活动”这一主题,提出了关于幼儿“科学教育活动”的各种设计方案,并对这些方案设计的目的、意义、作用,尤其是过程进行了详细的描述,明确指出了教师应该如何做,以及要达到怎样的结果,为一.....

  • 全国优秀幼儿社会教育活动课例评析 【其他书籍】

    教育部教育信息管理中心主编2011 年出版250 页ISBN:9787562151098

    本书针对幼儿“社会教育活动”这一主题,提出了关于幼儿“社会教育活动”的各种设计方案,并对这些方案设计的目的、意义、作用,尤其是过程进行了详细的描述,明确指出了教师应该如何做,以及要达到怎样的结果,为一.....

  • 全国优秀幼儿艺术教育活动课例评析 【其他书籍】

    教育部教育信息管理中心主编2011 年出版280 页ISBN:9787562151135

    本书针对幼儿“艺术教育活动”这一主题,提出了关于幼儿“艺术教育活动”的各种设计方案,并对这些方案设计的目的、意义、作用,尤其是过程进行了详细的描述,明确指出了教师应该如何做,以及要达到怎样的结果,为一.....

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    (以)A.莱维主编2011 年出版516 页ISBN:

    本书讨论的是与课程安排、课程理论的最发展、课程研究的创造性方法以及对安排学校课程的方法的评价等方面有关的一般性问题,并特别强调了质量评估问题和对计算机软件的评估问题。此外还讨论了各个科目的具...

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