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课程使用指导 幼儿园目标与活动课程教师用书 第2版 【文化科学教育体育】
幼儿园目标与活动课程编写组编写;王月媛主编2001 年出版215 页ISBN:7303052356《幼儿园目标与活动课程教师用书(套装共4册)》试点经验及“幼儿园目标与活动课程”实验成果的基础上编写而成,并于2001年根据教育部的《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神与指导思想对该套教材进行了修订。该...
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学习指导的理论与实践 【文化科学教育体育】
钟祖荣著2001 年出版337 页ISBN:750412138X本书系统概括总结了国内外有关学习指导的理论与方法,以便对教师进行较为深入地理论指导与方法训练,这是提高教师学习指导意识与能力的可喜尝试。该书具有明显的系统性、实践性和一定的创新性,不仅介绍理论与实...
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教育科研技能训练指导 【文化科学教育体育】
蓟运河主编2001 年出版318 页ISBN:7503828862《教师职业技能训练丛书:教育科研技能训练指导》比较全面地概括了教师职业技能及其训练指导的各个方面,既有理论,更重实践;既有概括性的论述,更重视具体操作方法、技巧的论述,既阐述各级各类学校全体教师职业技.....
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教学研究论文写作指导 【语言文字】
蒋成瑀2001 年出版206 页ISBN:7533839838全面推进素质教育,是当前我国现代化进程的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,实施中小学教师继续教育工程,提高教师素质,是全面推进素质教育的根本保证。 .....
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C语言程序设计实验指导与习题详解 【工业技术】
王建平主编2001 年出版272 页ISBN:7508406974本书前言本书为《C语言程序设计教程》的配套教材,由上机实验指导、教材习题详解、补充习题及解答、TC2.0集成开发环境、附录共五部分组成。本书在内容安排上与教程配套,其中实验指导不仅可以加强学生对理论知...
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