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张永春编著1996 年出版376 页ISBN:7543525313
本书内容提要这是一本开拓性的专门论述数学课程的专著。书中首先对数学课程的历史发展进行回顾与探讨,从中了解到数学教育目的、教学内容、组织结构等的演变和发展规律,并从对东西方数学课程的历史传统和风格...
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田茂英主编1996 年出版367 页ISBN:7800768902
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高鸿业 刘文忻 冯金华 尹伯成 吴汉洪1996 年出版863 页ISBN:
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吕学礼1996 年出版242 页ISBN:7563904522
内容简介本书精选了大量的高中数学中各种类型的题目,并加以详尽的讨论、分析和解答,旨在帮助学生发展解题思路,提高分析问题和解决问题的能力。所选题目中有相当一部分属综合性题目,这些题目往往具有多种解法,更...
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李毓佩著1996 年出版271 页ISBN:7533621069
李毓佩,1938年7月生,山东黄县人,首都师范大学数学系教授,北京科作协理事。两次获得“北京市优秀”教师称号,获政府特殊津贴。科普作品有《数学科普学》、《数学司令》、《数学大世界》等50余本,文章600余篇,共约60...
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马飞编著1996 年出版183 页ISBN:756131325X
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任樟辉著1996 年出版282 页ISBN:7543525291
本书内容提要本书系统地研究了数学思维的特性、形式、方法、过程、规律等。特别是对数学形象思维的形式化问题,数学直觉思维的实质,数学思维方式的定名、分类和关系,中学数学的重要思维模式及数学思维辩证策略...
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人民教育出版社小学数学室编著1996 年出版179 页ISBN:7107117041
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人民教育出版社小学数学室编著1996 年出版192 页ISBN:7107119346
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钱吉林等主编1996 年出版339 页ISBN:7307021897
高等数学是工科类、经济类、农林类等大专院校的一门重要基础课,并被高教部门列为重点评估课程之一。根据国家教委制定的《数学课程教学基本要求》,我们将“高等数学”划分为若干个考点,对每个考点作了一个综述...