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汉语本体研究与对外汉语教学 【语言文字】
伍依兰著2015 年出版275 页ISBN:9787510095061本书分为18章,内容主要包括:俗语用字调查;兼类词系统分析;词语入句辨察;谓宾动词带谓宾的认知解释;汉英复句关系标记对比;句序研究说略;“祈使+陈述”型因果复句;并列类句联的句类配置;因果类句联的句类配......
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跨文化交际下的大学英语教学改革模式研究 【语言文字】
何树勋著2019 年出版128 页ISBN:9787569024289本书吸取当前大学英语教学模式中“跨文化交际”研究的成果,创建了不同于英语专业“跨文化交际”知识的框架。本书将大学中英语学院的多年探索和实践后逐渐完善的课程体系和研究型教学模式较为系统、完整、全...
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中国学习者对英语提升谓词的习得 语义启动和句法启动的综合分析模型 【语言文字】
谢元花著2010 年出版321 页ISBN:9787030271365本书研究目的是更全面地探究动词的习得机制,为我们的教学提供理论性的指导。具体的目的是研究中国学生习得提升动词的机制,描述他们的习得行为,并为他们习得提升动词的行为提供理论上的解释。...
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