青年教师专业成长论

本书阐述了在新时期条件下青年教师专业发展的基本途径，从新教师、合格教师、知名教师、专家型教师的成长历程，揭示了新时期推荐下青年教师加快成熟周期的一般规律。本书读者群是中小学幼儿园中青年教师及其关...

中国企业集团成长模式论

本书介绍了本课题研究的前提条件与角度选择，企业集团成长的理论分析，企业集团化过程中的多重重组与整合，企业集团的规模效益与规模的合理化等内容。...

论数学学科过程性知识的教与学

本书从认知学派知识划分理论的角度分析了“过程性知识”的基本属性，论述了实施“过程性知识”教学在提高学生数学素养方面的重要意义，并通过丰富的课堂案例阐述了实施“过程性知识”教学的策略、途径及原则，借...

经济过程与政治 上

化学工程手册 过程经济

儿童精神成长论

近一百余年来，儿童发展研究从以科学心理学为主导到二十世纪末走向多学科视野中的发展科学。本书从研究儿童的心理和行为出发，深入到了生命微观的分子层面，探讨了儿童身心成长的各种问题这些研究课题不仅仅是教...

经济政策的制定过程

企业成长与企业家活动分析 兼论企业成长的路径依赖及其超越

本书是从内生性研究企业成长的经济管理的专著。作者认为过去对企业成长的研究多是外生性的，外生性只能为企业成长提供一个外部机会，要让机会变成现实，必须注重企业内生性因素的发挥，即企业家创新性的活动。...

简述外蒙古经济变革过程

新企业成长过程研究 商业模式视角

新企业失败率偏高、成长率偏低的现实状况引发了国内外创业、组织、战略与创新等诸多学科学者们对于新企业成长问题普遍而持续的关注。特别是党的十七大报告倡导“建设创新型国家”以来，国内涌现的创业热潮令...